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    《登上地球之巔》(6-7段)課內閱讀訓練附答案

    《登上地球之巔》(6-7段)課內閱讀訓練附答案

    閱讀文段,回答問題。

    在接近“第二臺階”頂部最后三米的地方,巖壁變得垂直而光滑。這時,劉連滿走在前面開路。他用雙手插進巖縫,腳尖蹬著巖面,使出全身力量一寸一寸地上升。但是,由于體力不濟,身體稍微一歪,便撲通一下跌落到原來的地方。劉連滿一連爬了四次,跌落四次,累得他全身像散了架一樣。

    大家不得不停下來想辦法。這時,劉連滿突然想起自己在哈爾濱當消防隊員期間,采用“人梯”的辦法成功地翻過高墻的經歷。他毅然蹲到巖壁前,讓別人踩在他的肩膀上,然后慢慢地站起來,讓別人的雙手能抓住巖壁頂端的支撐點攀登上去。在這樣的高度上,做任何一個細小的動作,身體都有嚴重的反應。劉連滿的眼前冒著“金花”,兩腳顫抖,呼吸也變得沉重。但是,劉連滿一直堅持著。他先把屈銀華托了上去,然后又托貢布。最后,王富洲和劉連滿借著上邊放下來的繩子的幫助,也爬了上去。

    ……

    天色開始黑下來,寒風凄厲地呼嘯著。

    1、解釋畫線的詞語。

    體力不濟:_____________________________________________________。

    毅然:_________________________________________________________。

    2、選文中沒有運用的描寫方式是()

    A、動作描寫B、環境描寫C、心理描寫D、肖像描寫

    3、劉連滿想出“人梯”的辦法成功地爬上了“第二臺階”,體現登山隊員怎樣的精神?

    _______________________________________________________________。

    4、文中畫線的句子屬于________描寫,其作用是_________________________。

    【參考答案】

    1、體力不濟:中用、能成事 毅然:堅決地,毫不猶豫地。

    2、D ……【點此查看完整答案】(本課答案第二則)

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