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    《江南柳》散文閱讀練習及答案

    江南柳

    ①柳是江南水邊的精靈,裊娜的枝葉粗拙的皮,深藏一顆不滅的靈魂。

    ②水美江南,池塘邊、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。水滋養柳,柳妝點水,水柳一家親。柳葉青青,濃綠處,深藏一片獨屬于自己的海。皸裂的樹干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映襯出生命的不易與壯麗。樹皮的裂口,靜靜地記錄著一段段無關風月的旅程,厚厚的,累成生命的沉積層。

    ⑧柳音是江南水邊最美妙的旋律。樹無言,風有語。柳枝之繁,燦若滿天星辰,密如佳麗青絲,春日清風徐來,沙沙如戀人喁語,夏天朗風飄過,呼呼似累牛喘息,設若暴風襲來,嘩嘩然像孩童喧鬧。清人李漁說:“柳貴于垂,不垂則可無柳。柳條貴長,不長則無裊娜之致,徒垂無益也。此樹為納蟬之所,諸烏亦集。長夏不寂寞,得時聞鼓吹者,是樹皆有功,而高柳為最�!蹦昴炅a濃,歲歲蟬聲俏。村前村后,柳樹成蔭,枝頭嗚蟬此起彼伏,嚷嚷著,一刻也不消停。

    江南人記得柳好,亦不忘柳之妙。農人折枝,是實用主義美學,編個枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期長出更多柳來,隨手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是江南春柳派生出來的眷戀之態。纏繞,是江南春柳衍生出的思戀之情�!板卑肚鐏硭蛣e頻,相偎相倚不勝春�!薄芭蕳l折春色,遠寄龍庭前�!惫艜r送別,凄清水邊,舟岸兩處,不勝挽留的酸楚,離別的悲傷,一任柳枝恣意無聲地抒發。

    ⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城�!币怀谴荷怀切��?耦嵉牧�,點點白嫩的輕柔,讓人無處逃避。白絨的絮是柳的種子,離樹飛散去,將生命灑落在遠近各處。轉生,盡是如此浪漫而快樂的旅行。

    ⑥柳樹天生一個百變之身,枝丫插地即生,無心無意,即成蔭成林。蚯蚓那百變金剛之身,斷一截,不是生命終結,反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓,是江南的樹精,靈魂里潛藏著新生因子,便常插常新,生命在斷裂與入土的疼痛中一次次復蘇。

    ⑦江南柳,不只是“無心插柳柳成蔭”的淡然,更有“截”后重生之燦然。那年冬天,從扶河邊過,但見枝繁的密柳,齊刷刷被鋸伐掉繁密的枝丫,光禿禿一截主干,讓人心生疼惜。孰料,來年春天,一無所有的“枯干”,競抽枝發芽,又生猛地垂成嬌嬈的綠姑娘了。

    ⑧抒發再生的奇跡,吟詠不滅的魂靈,這不正是江南柳嗎?由此就不難理解歷代文人雅士,如謝道韞、陶淵明、柳宗元、蘇軾、歐陽修、左宗棠、蒲松齡、李漁和豐子愷等,為何會那般鐘情于它了。柳之于他們,有不可企及的人生寄托,無以言傳的深層意蘊,是升華靈魂的生命道具。

    ⑨靈魂不滅,生生不息,江南柳啊,你是靈魂的詩篇,生命的樂章。

    19.文章主要從三個方面來寫江南柳,依次是:柳的形態和聲音、柳的妙處、__ 。(2分)

    20.文段④劃線句子說“江南人記得柳好,亦不忘柳之妙�!薄傲睢斌w現在___   

    _ 和________ 兩個方面。(2分)

    21.根據要求,完成下面題目。(4分)

    (1)說說加點詞的表達效果:

    狂顛的柳絮,點點白嫩的輕柔,讓人無處逃避。

    (2)品析下面句子:

    一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。

    22.閱讀下面材料,聯系文章內容,說說材料中的“柳”包含著怎樣的情思。(2分)

    材料:  

    昔我往矣,楊柳依依。

    今我來思,雨雪霏霏。

    (選自《詩經·采薇》。往:離開故鄉。思:語氣助詞。)

    23.通讀全文,說說你對文段①中“一顆不滅的靈魂”含義的理解。(4分)

    參考答案:  

    19.柳的生命力(2分)

    20.有實用價值    表達情思(評分:2分。每空1分)

    21.(1)“狂顛”一詞寫出了…歷年中考散文閱讀訓練100則答案(答案頁第七頁,序列號No.70)…的生命力,生生不息;二是柳樹是人們的情感依附,人生寄托(或“蘊含著歷代文人雅士的人生寄托,有著無以言傳的深層意蘊,是升華靈魂的生命道具”)。0評分:4分。每個要點2分,大意對即可)

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