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    《悠悠艾葉香》巴中中考散文閱讀題

    (巴中中考語文試卷)閱讀下面文章,完成下列小題。

    悠悠艾葉香

    催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠,艾葉散發著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中,我又想起了兒時的情景。

    年幼的我跟在奶奶身后,走過村頭的木橋;迎春花一片片,新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網,細細地流進湖里。我學著奶奶的樣子,摘下一片嫩芽,仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落,“滴答”一聲融入醒來的土地。

    沿著當年的田間小路,我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣,泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶,連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上,樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方,掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老田的石磨,這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成,磨拐是用門前大楝樹的枝做成的,一端連接在上磨,一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽到石磨“吱吱”轉動的響聲,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動磨拐,石磨每轉動一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉動,細面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入晾過的艾葉,拌勻,做成小餅,貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火,慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進鐵鍋的水濺聲,熱氣帶著那艾的香、面的甜,飄滿村落。

    推開奶奶的房門,那個老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框。那些往事愈加清晰。

    那年新年,奶奶打開木箱子,從箱底下摸出簇新的一角紙幣。又從門楣上撕下一片紅喜紙,包裹好,放在我貼身衣袋里,是給我的壓歲錢。就在打開木箱那一刻,我看到了一支黃亮亮的竹笛,紅線系著顆玉心佩。聽父親說,竹笛是爺爺生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶傳下來的。

    再見玉心佩是在那個災荒年,在遭遇連續的自然災害后,村里人食不果腹,野菜不夠充饑,我再沒聞見艾餅的香氣。清明節前幾天,我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老鎮�;貋砗�,變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳,祭祀儀式畢,奶奶給了我一塊小艾餅,將剩下的全部分給了跟來的孩子們。

    奶奶上了年紀后,眼睛已看不見,她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子,奶奶倚在床上,連門檻也少坐。雨細細地下,風輕輕地吹,門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作響,好似遠處隱約傳來的竹笛聲,我瞧見奶奶臉上浮現出少有的紅暈,伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地,聽見奶奶自言自語小聲說:“好你個外人,又來到我面前吹那好聽的竹笛。”

    那之后,奶奶再沒下過床。母親打開奶奶的舊木箱,我看到了那黃亮的竹笛,卻不見了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農耕為生,奶奶一世清貧,養育子女多人已屬不易。家里原本就沒有什么值錢的東西,唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,趕緊走到床前,貼在奶奶耳邊問:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言語。母親說:“是要給您老人家帶走的。”奶奶用微弱的聲音說:“要走了,還帶那東西做啥?”奶奶走了,終究沒說玉心佩在哪里。

    走出房門,雨停了,我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。

    (選自《做人與處世》,有刪改)

    1.聯系全文,談談標題“悠悠艾葉香”的作用。

     

    2.請從描寫的角度,結合文意分析文中畫線句子的表達效果。

    (1)催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空蒙。

     

    (2)場場在面粉里加入焯過的文葉,拌勻,做成小餅,貼在鍋灶上,生起紅紅的灶火,慢慢地煎。

     

    3.用簡潔的語言概括奶奶的形象。

     

    4.“青青子佩,悠悠我思”,舊物聚真情,請仿照示例,續寫兩句小詩。

    那一枚玉佩

    承載著溫暖的情思

    ________

    ________

    【參考答案】

    1.新穎別致,吸引讀者閱讀興趣;是貫穿全文的線索;一語雙關,既指艾葉香氣撲鼻,又指奶奶對家人的愛意深沉而悠遠。

    【完整答案收錄到《散文閱讀訓練參考答案》(第九頁No.86)】

    【Doc文檔收錄到《巴中中考散文閱讀題下載》(第六份)】

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