<button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>
  • 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

    鍚嶈憲闃呰 绐楄竟鐨勫皬璞嗚眴鍦ㄧ嚎闃呰 銆婂彶璁般€嬪湪绾块槄璇讳笌缈昏瘧 鑰佷汉涓庢捣鍦ㄧ嚎闃呰 涓€冩暎鏂囬槄璇婚闆嗕笅杞� 涓€冭鏂囪瘯鍗蜂笅杞�
    銆婃湞鑺卞鎷俱€嬪湪绾块槄璇� 娴峰簳涓や竾閲屽湪绾块槄璇� 銆婇亾寰风粡銆嬪湪绾块槄璇� 鏈辫嚜娓呮暎鏂囬泦 2024涓€冧富棰橀槄璇�41鍒� 涓€冭鏂囧垎绫绘眹缂栦笅杞�
    首頁 > 初中語文閱讀訓練 > 現代文閱讀 > 詩歌閱讀訓練

    十一月四日風雨大作閱讀二則

      十一月四日風雨大作

    僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

    夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

    回答問題:

    ⑴這首詩的后兩句,巧借自然界的風雨把現實與         自然地聯系起來,借此抒發 之情。

    ⑵對這首詩的賞析,不正確的一項是( �。�

    A、由于“僵臥孤村”,而且風雨大作,所以詩人情不自禁地哀嘆連連。

    B、“風吹雨”既寫實,扣題“風雨大作”,又象征了南宋朝廷風雨飄搖。

    C、詩中兩次寫到了北疆戰事,擔都是詩人的意想,并非身臨疆場。

    D、全詩奔放雄沉而又略帶蒼涼,愛國之情,感有肺腑。

     十一月四日風雨大作

    僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

    夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

     1.本詩作者是(人名)__________,詩中表現詩人處境的詞語是__________,表現詩人情懷的詞語是__________ 。2分

    2.梁啟超對本詩作者曾有這樣的評價:“誰憐愛國千行淚,說到胡塵意不平�!睆倪@首詩中你看到了作者什么樣的品格?結合具體詩句談談感受。3分

    鍏ㄥ浗涓€冭鏂囪瘯鍗�鍒嗙被姹囩紪
    鍗庤缃戜笓娉ㄨ鏂囧涔�19骞达紒璇锋敹钘忔垜浠互鍏嶅け鑱旓紒
    最新資源
    欧洲乱码伦视频免费国产|熟女少妇一区二区三区|人妻少妇精品视频|色综合天天天天综合狠狠爱|亚洲中文无码卡通动漫3d
    <button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>