螞蟻的確太像人了，這真夠讓人為難。它們培植真菌，喂養蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰爭，動用化學噴劑來驚擾和迷惑敵人，捕捉奴隸�？棾蚕亴偈褂猛�，抱著幼體象梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌園使用。它們不停地交換信息。它們什么都干，就差看電視了。

最讓我們不安的是，螞蟻，還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂，它們似乎都過著兩種生活。它們既是一些個體，做著今天的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的龐大動物體中細胞樣的成分。我認為，正是由于這一層，我們才最巴不得它們是異己的東西。我們不愿看到，可能有一些集體性的社會，能夠像一個個生物一樣進行活動。即使有這樣的東西，它們也決不可能跟我們相關。

不管怎么說，這些東西還是存在。野地里一只獨行的螞蟻，不能設想它頭腦里想著很多。當然，就那么幾個神經元，讓幾根纖維串在一塊兒，想來連有什么頭腦也談不上，更不會有什么思想了。它不過是一段長著腿的神經節而已。四只或十只螞蟻湊到一起，圍繞著路上的一頭死蛾，看起來就有點意思了。它們這兒觸觸，那兒推推，慢慢地把這塊食物向蟻丘移去。但這似乎還是瞎貓撞著死老鼠的事。只有當你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數千螞蟻的密集群體時，你才看見那整個活物。這時，你看到它思考、籌劃, 、謀算。這是智慧，是某種活的計算機，那些爬來爬去的小東西就是它的心智。

建造蟻丘的時候，有時需要一批一定規格的細枝，這時，所有成員立刻都著魔般搜尋起正合規格的細枝；后來，外墻的建筑就要完成，要蓋頂，細枝的規格要改變，于是，好像從電話里接到了新的命令，所有的工蟻又轉而尋找新型號的細枝。如果你破壞了蟻丘某一部分的結構，數百只螞蟻會過來掀動那一部分，移動它，直到恢復原來的樣子。當它們覺察到遠方的食物時，于是，長長的隊伍像觸角一樣伸出來，越過平地，翻過高墻，繞過巨石，去把食物搬回來。

1．下面對“螞蟻的確太像人”的原因分析，不正確的一項是                                           （    ）

A．螞蟻能夠培植真菌，喂養蚜蟲，動用軍隊，用化學噴劑來驚擾和迷惑敵人，捕捉奴隸。

B．抱著幼體象梭子一樣往返竄動的織巢蟻就像人類社會中使用童工的情況一樣。

C．螞蟻能夠不停地交換信息，這樣的做法也和人類相同。

D．螞蟻什么都干，就差看電視了。

2．“正是由于這一層，我們才最巴不得它們是異己的東西”中的“這一層”指代的含義是（    ）

A．螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂是最讓我們不安的動物。

B．螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂都過著兩種生活。

C．螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂作為個體，做著今天的事而看不出是不是還想著明天。

D．螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂既是一些個體，做著今天的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的龐大動物體中細胞樣的成分。

3．下面各項與原文不同的一項是                                                                                     （    ）

A．野地里一只獨行的螞蟻，不過是一段長著腿的神經節而已，頭腦里是沒有思想的。

B．當你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數千螞蟻的密集群體時，你就會看見螞蟻們的思考、籌劃和謀算。

C．建造蟻丘的時候，有時需要一批一定規格的細枝，這時，所有成員立刻都著魔般搜尋起正合規格的細枝，說明螞蟻具有智慧。

D．當螞蟻覺察到遠方的食物時，它們就會拉起長長的隊伍，越過平地，翻過高墻，繞過巨石，去把食物搬回來。

參考答案：

1．D（這是螞蟻不像人的方面）…點此進入高中說明文閱讀訓練參考答案100則查看完整參考答案（本文答案在第1頁）…3．A（原文是“野地里一只獨行的螞蟻，不能設想它頭腦里想著很多”。）