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    《南京古都“橋”名、“巷”名知多少》初中說明文閱讀題及答案

    《南京古都“橋”名、“巷”名知多少》初中說明文閱讀題及答案

    【分類統計】

    表一:南京古都“橋”名分類統計表

    表二:南京古都“巷”名分類統計表

    【空間分布】

    表三:南京古都范圍內“橋”“巷”數量空間分布表

    【成因分析】

    南京古都的“橋”“巷”名的命名及空間分布與________密切相關。

    自然與生活有機統一。南京占據長江中下游的特殊地理位置。橋、巷代表了人口出行和生活的需要,南京古都的橋、巷地名分布的數量與人口分布的密集度基本成正比。

    凝重的歷史滄桑感。南京的橋、巷的地名反映了歷史滄海桑田之變。如“逸仙橋”。 1925年3月12日,孫中山先生在北京逝世,按其所愿,葬于南京的紫金山。但因為南京當時的城市交通系統還不是很完善,為了便于運載孫中山先生靈柩,于是就修建了中山大道,當時,中山東路上的一座石橋十分破舊,國民政府下令,重建此橋,并改名“逸仙橋”。逸仙是孫中山先生的號。

    異彩紛呈的平民文化。南京許多地名源于民間傳說,有著濃郁的平民文化色彩,折射著昔日南京百姓的生活狀況和文化心態。每一條“老地名”或許都蘊含著獨特的文化特色。

    當然,南京的“橋”“巷”名還與“唯才是舉”的科舉文化,朱門豪宅的士族文化,濃郁的古商業文化密切相關。

    【地圖截圖】

    【生活鏈接】

     2014年3月1日 至2日,第二屆“中國漢字聽寫大會”南京市選拔賽如期舉行。參賽的小選手們聽寫生僻字詞手到擒來,然而卻被“逸仙橋”地名難住,究其原因,他們壓根就不知道哪里有座“逸仙橋”,又為何名為“逸仙橋”。

    13.閱讀【分類統計】,選出下列表述不正確的一項是(    )(2分)

    A.南京古都“橋”名中按材料結構命名的最多,用植物命名和“與食物有關”的命名最少。

    B.南京古都“巷”名中用物品命名的最多,用數字命名和用人物命名的巷名數量相差不大。

    C.南京古都“橋”“巷”名中都有用數字和動物來命名的,其中用動物來命名的都極少。

    D.南京古都“油坊橋”的命名應該是與食物有關,“沈舉人巷”應該是用人物來命名的。

    14.閱讀【成因分析】,請將材料橫線處的內容補充完整。(10個字以內)(2分)

    15.閱讀材料,從“橋”“巷”名的數量分布推斷南京古都人口的數量分布情況。(2分)

    16.閱讀材料,按要求下列答題。(4分)

    (1)下面加點的詞語有何表達效果?(2分)

    每一條“老地名”或許都蘊含著獨特的文化特色。

    (2)為什么先介紹“分類統計”與“空間分布”,再介紹“成因分析”?(2分)

    17.結合【地圖截圖】和【成因分析】兩則材料,請用簡潔的語言向小選手們介紹“逸仙橋”。(要求:從“逸仙橋”的地理位置和來歷兩個角度來介紹。)(2分)

    參考答案:

    13.(2分)C

    14.(2分)地理環境(或“自然”)、生活、文化(少一點扣1分)

    15.(2分)15.(2分)秦淮區人口分布密集,建鄴區人口分布較少。(意對即可。此題先要歸納“表三”的主要信息:南京古都范圍內秦淮區橋、巷分布密集度高,建鄴區橋、巷密集度很低。再抓住材料中的“南京古都的橋、巷地名分布的數量與人口分布的密集度基本成正比”這句話就可以做出推斷。)

    16.(4分)(1)“或許”表示不確定,寫出了南京的每一條“老地名”可能都蘊含著獨特的文化特色,不排除部分不蘊含,體現語言的準確性。(2分)(2)“分類統計”與“空間分布”的內容直觀、明了,“成因分析”是基于“分類統計”與“空間分布”的理性分析。這樣的順序符合人們的認知規律。(2分)

    17.(2分)“逸仙橋”在龍蟠中路和中山南路的交叉路口向西20米,以前是一座石橋,后因運載孫中山的靈柩而重新修建的。(地理位置1分;來歷1分)

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