文/孫啟明

初冬，天氣開始不斷地變涼，早晨下課時還算晴朗的天忽然就變丁，陣陣東北風裹挾著雨雪的細粒肆虐地吹來，打得臉生疼，水泥路不一會兒就成了明晃晃的一片。

“這鬼天氣，說變就變，也不給人一個準備的機會!”我一邊抱還在四處飄灑著，寒風依舊凜冽，學生宿舍前卻已經有很多家長在等候了，還有一些陸續匆匆地趕來，他們一個個緊裹著棉衣，大包小包地提著，大概是來給孩子送棉衣、棉被的，有的還順便再帶上點吃的。有的家長衣服被雨淋濕了一大塊，褲腿腳上滿是被自行車、摩托車甩上的泥漿，他們一定趕了很遠的路，多么動人的場面啊!我心想。

我突然想到-了前幾天作文課上的情景。那次作文的題目是寫“真情”。出乎意料，全班四五十個學生竟然有近一半不理解父母的苦心，一說自己的父母，不是代溝，就是隔膜，好像他們是石頭縫里蹦出來的，是不吃不喝就長大了的。為什么我們的教育會如此蒼白，學生連最起碼的感恩都不懂，還談什·么網報呢?“可憐天下父母心”，真是苦片了這些家長!

“丁零零……”下課的鈴聲按時敲響丁，不一會兒，學生們便一扭頭向身后看去。眼前的一幕讓我驚呆了：一位騎摩托車的中年男人摔倒在路上，他穿著有些退了色的軍大衣，頭上戴著羽絨服上的帽子，露出被凍得黑中透紅的臉。車座上封著一床用塑料袋包裹著的被子，車把上掛著一個方便袋，模模糊糊地可以看出橘子、蘋果的模樣。摩托車斜躺著壓住了他的右腿，他掙扎著想趕緊起來卻動彈不得，啊，他的左腿竟然是空的．一只假腿斜歪在一邊。

我趕緊放下暖瓶趕過去，其他家長也紛紛跑了過來，我們七手八腳地把他扶了起來，幫他裝上假肢：“沒事的，謝謝，謝謝!”他一連聲地道著謝，本來就黑幻：的臉膛顯得更加紅了，不知是因為尷尬還是什么別的。

風依舊不停地吹來，雨雪依舊不停地飄落著，然而我卻絲毫感覺不到冷了，我知道是這位父親強烈的愛感染了我，讓我的心里暖烘烘的。我不知道隨后趕來的學生們中是否有這位父親的孩子，但我相信他一定會為擁有這樣的一位父親而感到自豪，因為在這位身體殘缺的父親心中，愛從來就不殘缺。

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