<button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>
  • 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

    名著阅读 窗边的小豆豆在线阅读 《史记》在线阅读与翻译 老人与海在线阅读 中考散文阅读题集下载 中考语文试卷下载
    《朝花夕拾》在线阅读 海底两万里在线阅读 《道德经》在线阅读 朱自清散文集 2024中考主题阅读41则 中考语文分类汇编下载
    首頁 > 高中語文閱讀訓練 > 現代文閱讀 > 高三語文閱讀試題

    朱立元《審美“關系在先”及其自由性》高三議論文閱讀題及答案

    朱立元《審美“關系在先”及其自由性》高三議論文閱讀題及答案

    審美“關系在先”的思想,在理論上是有根據的。根據之一是,依照馬克思“人就是人的世界”的存在論命題,人與世界源初是一體的,而不是現成的主體、現成的客體二分的。因此,在邏輯上,審美關系(活動)之外或者之前,不存在任何現成的審美主體,也不存在任何現成的審美客體。如果離開了一定的審美關系(活動),即使是最富于創意的藝術家和最富有經驗的鑒賞家,也算不得審美主體;即使是最偉大的藝術作品和最優雅的田園山水,也不是什么審美客體。人能否成為審美主體,世界能否成為審美客體,都取決于審美關系是否生成。審美主客體是在審美關系(活動)的狀態中生成和存在的。根據之二是,審美主體是審美關系中的主體,審美客體是審美關系中的客體。審美關系是審美主客體的邏輯確定者。例如我們只能在“采菊東籬下,悠然見南山”的審美關系和審美狀態中,才能把陶淵明確定為審美主體,把南山確定為審美客體�?梢�,人之所以被稱為審美主體,世界之所以被稱為審美客體,其根本前提在于二者已經處在審美關系中了。人生在世,人的生存實踐,永遠是審美關系發生的獨一無二的根基。

    但是,人并非每時每刻都處在審美狀態,世界并非每時每刻都成為審美對象(客體),人與世界的關系并非每時每刻都呈現為審美關系。世間不存在絕對的、無條件的審美關系,只存在特定條件、情境、機緣下當下生成顯現的審美關系。根據“關系在先”的原則,任何從生生不息的生成之流中截取出來的靜止的固定的審美關系,都是抽象的、無根的,也不是真正的審美關系;同樣,任何審美主體和審美客體也都是隨著審美關系的生成而生成,而不可能是先在的、固定的、現成的。林黛玉聽到女子們歌唱《牡丹亭》中的唱詞,最初還處于非審美狀態,還不是審美主體,因為它并沒有成為她的審美對象;之后,才逐步形成了審美關系而不能自已,獲得了獨特的審美體驗。

    審美關系是人與世界之間的一種精神性的自由關系。審美主體不追求對象的功利的滿足,在外不受他物的束縛,在內不受欲望的限制,完全由自己做主。自由又表現在審美主體始終關注對象的感性意義形象,并且環繞這一感性意義形象而展開自由想象和聯想,自由地展開自己的心靈形式。自由還表現在審美是人與世界之間的精神情感交流。

    (選自《論審美關系及其生成性》,有刪改)

    1.下列對于“審美關系”的理解,不正確的一項是(3分)

    A.審美,關系在先,即審美活動之外或者之前,既沒有任何現成的審美主體的存在,也不會有任何現成的審美客體的存在。

    B. 人與世界的關系并非呈現為靜止的固定的審美狀態,而是在特定的條件、情境、機緣當下才會生成顯現出一種審美關系。

    C.任何審美關系,只存在于當下生成顯現的審美關系中。審美關系發生的唯一根基永遠是人生活在世上,人的生存的實踐。

    D. 審美關系生成,人才成為審美主體,世界才成為審美客體,即審美主體和審美客體,只有在審美關系中才能生成和存在。

    2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )(3分)

    A. 人與世界之間的審美關系是精神性自由關系,始終關注對象的感性意義形象,展開自由的想象和聯想,在外不會受到他物的束縛。

    B.審美“關系在先”并有自由,任何截取出來的靜止的固定的審美關系都抽象無根,不是真正的審美關系。

    C.由《牡丹亭》中的幾句唱詞引發了林黛玉復雜而細微的情感過程,是因為她形成了審美關系并獲得了獨特的審美體驗。

    D. 世界并非每時每刻都成為審美對象,世間上任何審美關系是相對的有條件的。

    3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )(3分)

    A.既然離開了一定的審美關系,藝術家和鑒賞家,算不得審美主體,那么其藝術作品和田園山水,也就不會是審美客體。

    B.審美主體是審美關系中的主體,審美客體是審美關系中的客體�?梢�,審美關系是審美主體和審美客體的邏輯確定者。

    C.只有在那種“采菊東籬下,悠然見南山”的審美關系中,我們才能把陶淵明確定為審美主體,把南山確定為審美客體。

    D.任何審美主體和審美客體不可能是先在的、固定的、現成的�?梢�,審美關系,也就是審美活動是很難建立和發生的。

    參考答案:

    1.B【解析】理解錯誤,該項表述中心是“人與世界的關系”,強調“人與世界不一定產生審美關系”。

    2. A【解析】與原文不符。根據文意,缺少“環繞這一感性意義形象”這個“自由想象和聯想”的前提。

    3. D【解析】根據原文,“任何審美主體和審美客體不可能是先在的、固定的、現成的”強調的審美關系生成的條件或前提,和“審美活動很難建立和發生”沒有必然的聯系。

    全国中考语文试卷分类汇编
    华语网专注语文学习19年!请收藏我们以免失联!
    欧洲乱码伦视频免费国产|熟女少妇一区二区三区|人妻少妇精品视频|色综合天天天天综合狠狠爱|亚洲中文无码卡通动漫3d
    <button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>