趙展慧《科技雜談：別當科技“寄生蟲”》高三議論文閱讀題及答案

最近，微軟推出第三代小冰，人們在微信平臺上可以與這個被定位為“萌妹子”的虛擬智能機器人聊天。此前百度也推出了網頁智能語音交互機器人百小度。如今，人工智能在普通人生活中應用日漸廣泛，它們與人的交流也更趨情感化，甚至有用戶和智能機器人對話1小時之久后才如夢初醒：“我是不是太傻了？差點忘記了對方不是真人�！�

人們會因此想起霍金、比爾·蓋茨等對人工智能的擔憂：當人工智能越來越像人類甚至擁有自主意識時，人類會不會對其失去控制從而威脅到自身的生存？其實這種擔憂為時過早，畢竟如今的人工智能受到人類科技的局限，還無法和人一樣擁有智慧。

從人類和科技如何共處的角度看，最需要擔憂的或許不是人工智能的失控，而是隨著人工智能的發展，人類應該如何處理好與這種智能科技之間的關系——如何在人工智能時代依然保持對科技使用的自制力，依然保有自我意識，依然能夠保持自己的“進化”能力而不至于成為科技的“寄生蟲”。

忽視身邊事物、沉浸虛擬游戲、產生社交障礙……互聯網時代帶給人類的各種“副作用”至今仍在發揮影響，互聯網時代的名言是“沒有人知道你是一條狗”，而當人工智能發展到一定程度，人們可以生活在虛擬世界，和虛擬人物相處，這句名言或許可以改寫為“沒有人知道你是否存在”。在一部美國科幻電影中，男主人公愛上了網絡上的人工智能機器人，這個叫薩曼莎的“姑娘”有一副略微沙啞的性感嗓音，風趣幽默、善解人意。然而最終讓男主人公愛情夢碎的是，薩曼莎坦白自己總共有8316位人類交互對象，其中發生愛情的就有641位。顯然，人工智能將帶來更虛擬的世界，人們也需要更多智慧去平衡真實與虛擬、情感與理智。

人工智能的發展，也并不意味著人類可以慵懶地躺在科技溫床上睡大覺，而是需要不斷自我提高。隨著人工智能技術能夠介入的領域越來越廣泛，“機器換人”的擔憂也不是沒有道理，尤其是在客服、導購、咨詢人力資源等崗位，替代性更加明顯。一些大型企業已經利用人工智能機器人進行初面人員的篩選，一些新聞媒體也利用人工智能編輯一些簡單的消息。機器不可能完全替代人類，但許多人也將面臨著提高和轉換技能的挑戰，來適應與人工智能合作。

代替人們在危險的領域工作，讓不同語言的人們無障礙交流，城市交通、家居設備更加善解人意??人工智能發展帶來的好處不勝枚舉，技術前進的腳步也難以阻擋。但的確，在其火熱發展背后應該多一些冷思考。這些思考不止聚焦于技術，也應更多反觀人們自身，這樣人類才能真正掌控住科技的力量。

（摘自《人民日報》）

4．下列關于原文內容的表述，不正確的一項是（3分）

A．人工智能與人的交流越來越情感化，有些人與智能機器人對話的時候甚至會忘記對方并非真人這回事。

B．互聯網時代的名言是“沒有人知道你是一條狗”，現在這句名言可以改為“沒有人知道你是否存在”。

C．人工智能有其局限性，不可能完全替代人類，但人們也需要應對其挑戰以適應與人工智能的合作。

D．技術不斷進步，人工智能帶來的好處也越來越多，可以促進不同語言的人們之間的交流，也可以代替人們完成危險領域的工作。

5．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）

A．人工智能帶給人類忽視身邊事物、沉浸虛擬游戲、產生社交障礙等“副作用”，人們需要更多智慧去平衡真實與虛擬、情感與理智。

B．機器不可能完全替代人類，但人們也不可以慵懶地躺在科技溫床上睡大覺，需要提高自我以適應科技的發展。

C．人工智能是一柄雙刃劍，其火熱發展背后應該多一些冷靜的思考，不僅從技術層面思考，更從人們自身的角度思考。

D．人類應該保持對科技使用的自制力，保有自我意識，保持自己的“進化”能力而不至于成為科技的“寄生蟲”。

6．根據原文內容，下列分析和推斷不正確的一項是（3分）

A．人們與人工智能的交流更趨情感化，生活中的某個真人也有可能哀傷被定位為“萌妹子”的虛擬智能機器人。

B．作者認為霍金等人的擔憂現在為時過早，人們最需要擔憂的是如何處理好與智能科技之間的關系。

C．《寶萊塢機器人之戀》講述一位天才科學家設計的智能機器人有了人類的感情，愛上了一名美麗的女郎，這樣的故事完全可發生。

D．隨著科技的不斷進步，客服、導購、咨詢、人力資源等崗位上的工作人員會擔憂自己某一天將不得不面臨下崗。

參考答案：

4．B

5．A

6．C

【解析】

4．【試題分析】題干要求選出“關于原文內容的表述，不正確的一項”，這是考查學生篩選和辨析信息的能力。首先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關的語句，進行比較、辨析。B項，“現在這句名言可以改為‘沒有人知道你是否存在’”有誤，選項對應的文字在第四段，文中原句是“而當人工智能發展到一定程度，人們可以生活在虛擬世界，和虛擬人物相處，這句名言或許可以改寫為‘沒有人知道你是否存在’”，可見應當是“當人工智能發展到一定程度”時，而不是“現在”；而且文中的表述是“或許”。不能忽略狀語。

【考點定位】篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道考核篩選并整合文中信息的能力的題目，題干的表述一般為“對文章有關內容的表述，不符合原文意思的一項”或者“正確的一項”，錯誤選項的命制基本和考核概念的題目沒有區別，答題時注意閱讀題干，找準區位，然后對讀，尋找細微的差別。選項B就是對文本第四段內容的概括，選項忽略了“當人工智能發展到一定程度”這一限制性的信息，而錯誤地認為“現在這句名言可以改為‘沒有人知道你是否存在’”，變未然為已然。

5．【試題分析】本題考查學生篩選信息和概括信息的能力。A項，“人工智能帶給人類忽視身邊事物、沉浸虛擬游戲、產生社交障礙等‘副作用’”錯誤，選項對應的文字在文章第四段，文中原句是“忽視身邊事物、沉浸虛擬游戲、產生社交障礙……互聯網時代帶給人類的各種‘副作用’至今仍在發揮影響”，可見應當是“互聯網時代帶給人類各種‘副作用’”，選項張冠李戴，把這些“副作用”安到“人工智能”的身上。

【考點定位】篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道考核篩選并整合文中信息的能力的題目，題干的表述一般為“對文章有關內容的表述，不符合原文意思的一項”或者“正確的一項”，錯誤選項的命制基本和考核概念的題目沒有區別，答題時注意閱讀題干，找準區位，然后對讀，尋找細微的差別，A項是對文章第四自然段開頭句的概括，概括的時候把“互聯網時代”帶給人類的“副作用”放到“人工智能”的頭上，張冠李戴。

6．【試題分析】本題考查學生理解作者觀點的能力。C項，“這樣的故事完全可發生”有誤，“完全”用詞絕對化；文章第四段說“薩曼莎坦白自己總共有8316位人類交互對象，其中發生愛情的就有641位”，顯而易見，并不是選項說的“完全可發生”。

【考點定位】分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道歸納內容要點、概括中心意思的題目，題目一般以“下列對原文中作者觀點的概括，不正確的一項是”或者“正確的一項”，試題錯誤設置的方式主要是“強拉因果”“因果倒置”“混淆范圍”“無中生有”“偷換概念”等類型，答題時注意對全文的綜合理解，然后對照選項尋找細微的差別。選項C的說法過于絕對化。