12．【試題分析】題干說“小說結尾夏洛為什么會有這樣的表現”，這是針對小說的結尾設題。首先應找出夏洛的表現，先看表現本身所體現出的東西，夏洛粗魯、暴躁、懊悔、憤怒，最終在不能自抑中離家出走；然后再結合文章的內容看是什么導致他有這些表現，回歸文本可以結合小瓦蘭回歸時的情況分析具體的原因，一是瓦蘭本身的表現，二是瓦蘭父母的表現，這些都讓夏洛原先僅有的優越感蕩然無存。最后要結合文章的主旨作答。

【考點定位】探討作者的創作背景和創作意圖。能力層級為探究F。

【技巧點撥】角度可以考慮以下方面：（1）作品中的人，有內涵的景、物；（2）作品表面；（3）作品內涵；（4）作品背景；（5）作者；（6）讀者。這類題目答案基本上是對文章多層內容的高度概括，需要切分文章相關區域的表述層次，或者區分文中的不同材料，以找到不同的角度、不同層面。比如本題中，就應從夏洛本身的情況和小瓦蘭的情況作答，同時又應從小瓦蘭和其父母的角度思考作答。

（二）（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（     ） 

A．蒂瓦什與瓦蘭兩家原本非常友好，關系非常和諧，由于德·于比埃爾夫婦要以優厚的條件收養他們的小孩，打破了他們兩家的平靜生活，導致了兩家關系的破裂。 

B．瓦蘭夫婦因為生活的貧困和金錢的介入而將自己的骨肉當做商品一樣出售，說明他們對自己的孩子是沒有愛的，他們的行為令人不恥。 

C．“��！亨利，這堆孩子在塵土里打滾，多么可愛！我希望也有一個，頂小的那個。”德·于比埃爾太太說著從車上跳下來，向孩子跑過去，抓住兩個最小的孩子中的一個，把他抱起來，親熱地吻他骯臟的臉蛋兒、沾滿泥土的鬈發和揮動的小手。這說明她是出于愛才買孩子的。 

D．把兒子賣掉了，卻獲得了一個近乎完美的兒子，莊嚴、華貴、彬彬有禮；不賣兒子的最終在年老體衰中丟失了兒子。作者想要表達的是金錢對夏洛一家人性扭曲得更為厲害。 

E．小說的結尾“他消失在黑夜里”，發人深思，消失的不僅僅是夏洛，而是夏洛那顆為人子女的心，消失的是正常的靈魂，同時，也預示著夏洛的結局。

（2）德·于比埃爾太太提出收養一個孩子，開出了優厚的條件，兩家的反應各是怎樣的？應如何理解賣子這件事發生之后蒂瓦什夫婦的表現？

答：___________________________________________________

（3）這篇小說藝術特色鮮明，通過貫穿全文的對比，展示了鮮明的人物形象；同時也通過伏筆和照應，表現了小說情節無窮的魅力。請選擇其中一個方面，結合文章分析。

答：___________________________________________________

（4）“賣子事件”前后，兩家人的生活有什么變化？你覺得作者是想以此來闡明什么主題的？

答：___________________________________________________

參考答案：

（1）AE 

（2）反應：（蒂瓦什夫婦一家）怒不可遏，為了親情斷然拒絕德·于比埃爾太太的要求和條件；（瓦蘭夫婦一家）為了金錢舍棄親情，猶豫之后，討價還價地賣了。表現：賣子這件事發生之后，蒂瓦什夫婦不知疲倦地使用惡毒的語言四處咒罵瓦蘭夫婦，鄰里關系徹底破裂。蒂瓦什夫婦的這種表現是其心理在金錢面前失去平衡而陷入到“后悔，嫉妒，宣泄，仇視，不平衡”狀態的反應。

（3）①這篇小說通過貫穿全文的對比，展示了鮮明的人物形象。蒂瓦什夫婦和瓦蘭夫婦在金錢與孩子間的不同選擇的對比；鄰里關系由和諧到破裂的前后的對比；讓和夏洛對待父母的不同態度的對比；父母的不賣孩子和孩子對父母的責怪以及父母拋棄孩子卻換來孩子的看望的對比等等，透過作者的筆，展示了鮮明的人物形象，讓我們看到了金錢下人性的復雜多樣、偶然的機會對人影響的重要，更看到了被金錢扭曲的心靈。②通過伏筆和照應，表現了情節的無窮魅力。這篇小說層層設伏筆，處處作鋪墊，隨后在下文的情節發展中加以照應，體現出結構的縝密與嚴謹。如，德·于比埃爾太太看見一大堆孩子后的反應，為下文提出收養一個孩子，并且開出優厚的條件埋下了伏筆；同時，下文的情節圍繞著收養孩子之事展開，照應了上文。又如，瓦蘭夫婦吃早飯的細節，強調了瓦蘭夫婦的貧窮，凸顯了金錢的重要，這為下文寫他們的選擇埋下了伏筆。德·于比埃爾先生又一次提出他的建議，不過這一次提得比較婉轉，為后面的成交埋下了伏筆。再如，當小瓦蘭回來的時候，顯得富有而有教養，與父母相認以后，做父母的一定要立刻領兒子出去見見當地有身份、有地位、有影響力的人，以炫耀他們的幸福，也就為下文夏洛原先的優越感煙消云散，蕩然無存，變得粗魯、暴躁、懊悔、憤怒，最終在不能自抑中離家出走埋下伏筆，并且在文末作了情節上的照應。 

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