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一個滿身塵土，戴著一副鋼邊眼鏡的老人坐在橋畔。
這是一座浮橋。橋上車水馬龍，汽車、卡車、男人、女人，還有小孩，蜂擁地渡過河去。一輛輛騾拉的車子靠著士兵推轉車輪，在浮橋陡岸上搖搖晃晃地爬動著。而這個老人卻一直坐在那里，木然不動。他已經精疲力盡，無法再邁動腳步了。
我的任務是過橋了解橋頭周圍的情況，摸清敵人的動向。這項任務完成以后，我又回到了橋畔。這時，橋上的車輛已經不多了，行人寥寥無幾；而這個老人還是坐在那里。
“你是哪里來的？”我上去問他。
“從�！た逅箒淼��！彼f時，臉上露出了一絲笑意。
�！た逅故撬募亦l，所以一提到家鄉的名字，他感到快慰，露出了笑容。
“我一直在照管家畜�！彼忉屩�。
“喔�！蔽覍λ@句話似懂非懂。
“是呀，”他繼續說，“你要知道，我在那里一直照管家畜。我是最后一個離開�！た逅沟膮��！�
他看上去既不像放牧的，也不像管理家畜的。我看了看他那滿是塵土的黑衣服，看了看他那滿面泥灰的臉頰，和他那副鋼邊眼鏡，問道：“是些什么家畜呢？”
“好幾種，”他一邊說一邊搖著頭，“沒有辦法，我是不得不和它們分開的�！�
我注視著這座浮橋和這塊看上去像是非洲土地的埃布羅三角洲，心里揣摩著還有多久敵人會出現在眼前，也一直留神地聽著是否有不測事件發生的聯絡信號聲。而這個老頭仍然坐在那里。
“是些什么家畜呢？”我又問他。
“共有三頭家畜，”他解釋說，“兩只山羊，一只貓，還有四對鴿子�！�
“你一定要同它們分開嗎？”
“是呀，因為炮火呀！隊長通知我離開，因為炮火呀！”
“你沒有家嗎？”我問的時候，舉眼望著浮橋的盡頭，現在只有最后幾輛車子正沿著河岸的下坡，疾馳而去。
“我沒有家，”他回答說，“我只有我剛才說過的那些家畜。當然，那只貓沒有問題，它會照管自己的，可是，其他的牲畜怎么辦呢？”
“你的政見怎樣？”我問他。
“我毫無政見，”他說，“我今年76歲，剛才走了12公里，現在已經寸步難行了呀�！�
“這里可不是歇腳的好地方，”我說，“要是你還能走的話，你就到去托爾薩的叉路口公路上，那里還有卡車�！�
“我等會再去。那些卡車往哪里去呀？”
“朝巴塞羅那方向去的�！蔽腋嬖V他。
“那個方向我沒有熟人，”他說，“謝謝你，非常感謝你�！�
他面容憔悴，目光呆滯地望了望我，似乎要誰分擔他內心的焦慮似的。然后說：“那只貓沒有問題，我心中有數，不必為它擔心。但另外的幾只，你說它們該怎么辦呢？”
“嗯，它們可能會安然脫險的�！�
“你這樣想嗎？”
“當然羅，”我說時，又舉目眺望遠處的河岸，現在連車影也沒有了。
“我是因為炮火，才不得不離開的。而它們，在炮火中怎么辦呢？”
“你有沒有打開鴿子籠？”我問。
“打開了�！�
“那它們會飛出去的�！�
“對，對，它們會飛的�！硗獾纳竽�？唉，最好還是不去想它們吧�！彼f。
“要是你已經歇得差不多了的話，應該走了�！蔽覄裰�，“站起來，走走試試吧！”
“謝謝，”他邊說邊掙扎著站起來，但身子一個搖晃，朝后一仰，又跌倒在塵土中了。
“我一直在照管那些家畜，”這時，他說話的聲音單調、刻板，也不是在對我說，“我一直就是照管家畜的�！�
此時此刻，我對他已經無能為力了。那是復活節后的星期天，法西斯軍隊正朝埃布羅推進。陰霾的天空中，云幕低垂，一片灰暗，連敵人的飛機也無法上天。
貓兒會照管自己，飛機沒有上天，這就是那個老人能碰上的全部好運了。
1．面對戰爭帶來的災難，人們紛紛逃離故土，為什么老人卻一直坐在橋畔？請分點概括。（6分）
2．“我一直在照管那些家畜”在全文中多次出現，這樣寫有什么表達作用？（4分）
3．你怎樣理解文末“貓兒會照管自己，飛機沒有上天，這就是那個老人能碰上的全部好運了”這句話的含義？（3分）
4．文中畫線句子的景物描寫有什么作用？請簡要分析。（4分）
5．小說中橋畔的老人是一位怎樣的人物形象？請你簡要分析，分點概括。（3分）
參考答案：
1.（6分）(1)老人飽受故爭摧殘后的筋疲力盡、體力不支、疲憊不堪；(2)老人對故園的留戀；(3)老人對未來的茫然，失去了生活的依靠和希望，求生的欲望減退。（意思相近即可，每答對一點得2分）…點此查看高中小說閱讀答案集（本文答案在第3頁）… 4．（4分）（1）真實地描繪出了大敵將臨、人們倉皇逃命的紛亂而又喧鬧的景象；（2）渲染了緊張慌亂的氣氛，也凸顯了戰爭給人們帶來的苦難；（3）勾畫出了這個滿身塵土、疲憊不堪的孤老頭形象；（4）與一直坐在橋畔的老人形成了鮮明的對比，襯托出了老人的孤獨。（意思相近即可，每答對一點得1分。）5．（3分）（1）老人對另外幾只牲畜的擔心，表明他是是一位充滿愛心（或樸實、善良）的人；（2）老人最后一個離開家鄉，表明他對家鄉的留念與熱愛；（3）老人沒有家，一直照管牲畜，表明他孤苦伶仃（孤獨、孤單）；（4）老人毫無政見，戰爭中被迫離開家鄉，表明他渴望過簡單平靜（向往和平）的生活。（意思相近即可，每答對一點得1分）
