人類和其他生物都生活在一個相生相克、相互制約的生態鏈中，植物同樣會利用與人類社會相似的生存法則，采用各種辦法抵御蟲害而使自己生存下來。

研究人員發現，植物在遇到蟲害時，會分泌一些化學物質來殺滅害蟲。研究人員又發現，植物無法殺滅害蟲時，會像人類一樣“ 疾呼”或“ 哭泣”，以此來呼喚害蟲的天敵趕來吃掉害蟲。這種“呼喚”和“ 哭泣”是分泌一些吸引害蟲天敵的易揮發的化學物質，這些物質還會吸引害蟲的寄生蟲，使害蟲成為寄生蟲的宿主。寄生蟲把蟲卵產在害蟲幼蟲體內，蟲卵在生長發育階段以害蟲為食。植物釋放化學信號主要是對害蟲唾液中的化學物質作出反應，而不是對自己身體損害作出反應。此外，植物的一種叫做jasmonate的激素也可能誘發植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學信號。這種現象給人類指明了一條避免使用化學殺蟲劑、保護生態環境的生物治蟲之路。

1999年，美國加利福尼亞大學的杰里非?泰勒把激素jasmonate噴灑到西紅柿上時發現，一種稀有的黃蜂對某種灰毛蟲的寄生現象增加了兩倍。這個試驗并不吸引農民，農民不喜歡在使用殺蟲劑前就讓作物受到另一類化學物質的污染，而且經濟負擔也是原因之一。專家認為，最好是通過作物改良，讓作物自己來吸引害蟲的天敵和寄生蟲，從而應對害蟲的攻擊。美國農業部化學家杰姆斯?圖姆林森的研究小組已經確認了一種野生棉藥株，比起栽培的家種棉花來能產生10倍多的害蟲寄生蟲吸引劑。雖然害蟲的天敵和寄生蟲是如何辨別這些具有吸引力的化學物質的，目前從理論上還不清楚，與此相關的其他一些理論問題還存在爭議，但這些試驗已從實踐上給人們以啟發。

植物能否利用自身的揮發物質吸引足夠的害蟲天敵和寄生蟲，還取決于附近有沒有其資源庫。受東非農民幾乎不用化學殺蟲劑，而采用間種或套種的方法來吸引害蟲的天敵殺滅害蟲的啟發，肯尼亞內羅畢的昆蟲生理和生態國際中心設計了一種植物混栽的方法。他們先在玉米和高粱地周圍，栽種一種害蟲喜歡吃的植物，以吸引害蟲。在玉米高粱中間，再栽種一些抗御害蟲的、吸引害蟲寄生蟲的植物。在這樣的栽培區害蟲侵害作物的數量下降了80﹪，同時在害蟲身上寄生的幼蟲增長了約4倍。這個試驗的成功為我們提供了有益的經驗。

7.下列不屬于第一段中所說的“辦法”的一項是（ ）

A.“呼喚”害蟲的天敵來吃掉害蟲 B.釋放jasmonate吸引天敵

C.分泌化學物質殺滅害蟲 D.吸引以害蟲為宿主的寄生蟲

8.杰里非?泰勒試驗的結果證明了什么？杰姆斯?圖姆林森研究的實際意義在哪里？

（1）杰里非?泰勒試驗的結果證明了：                                      。

（2）杰姆斯?圖姆林森研究的實際意義：                                     。

9.肯尼亞內羅畢的昆蟲生理和生態國際中心采用的抵御蟲害的方法是什么？簡述其主要過程。

（1）方法是：                                                    。

（2）主要過程：                                                   。

10.根據全文所作的判斷或推斷，正確的一項是（ ）

A.第一段所說的“植物同樣會利用與人類社會相似的生存法則”是指“物競天擇”“ 適者生存”等基本法則。

B.文章所闡明的理念是：人類要充分調動植物自身的抗蟲害機能，同時使植物在自身遭到損害時能及時釋放信號，尋求援助。

C.文章從植物本身所具有的抗蟲害機能出發，重點闡述了人類在利用、強化這種機能的過程中對相關理論和實踐的完善。

D.文末所說“有益的經驗”主要是在充分肯定這種不使用化學殺蟲劑的生物治蟲方式在保護生態環境中起到的作用。

參考答案：

7.B 激素是植物自身具有的，說“ 釋放jasmonate不妥；另“ jasmonate”的作用是“誘發植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學信號”，自身并不能“吸引天敵”。 …點此進入高中說明文閱讀訓練參考答案100則查看完整參考答案（本文答案在第9頁）…9.（1）植物混栽。（2）先在農作物周圍栽種害蟲喜歡吃的植物以吸引害蟲，再在農作物中間栽種抗御害蟲和吸引害蟲寄生蟲的植物。10.D （A 中“物競天擇”“適者生存”不對，在原文中找不到根據，應為“ 相生相克、相互制約”之意。B 文章所闡明的理念應該為：充分利用植物體自身的抗蟲害機能，大力推廣避免使用化學殺蟲劑、保護生態環境的生物治蟲方式。C 中“ 強化”一詞不對；“對相關理論和實踐的完善”不妥，與原文不符。）