(2024年蘭州中考語文試卷)閱讀下面文章，完成下面小題。

 

月亮

肖復興

①初一，我第一次用公交車的學生月票。一張小小的硬紙卡片，上面貼著我的一張照片，上車時朝售票員眼前晃一晃，就可以暢行無阻了。那感覺，很奇妙，特別好玩。

②在北京，只有上中學后才可以買學生月票，小學生不可以，就是說，能買到月票，是身份的一種證明，自己一下子長大了那種感覺，是一種有點兒神奇的體驗。

③在北京，匯文中學一直很有名。這是一所有著百年歷史的老校。在我爸和我們班主任張老師的督促下，我終于考上了這所中學。

④如果考上的不是匯文，我爸是絕對不會舍得花錢讓我買這張月票的，非得逼我“腿兒著”（北京話，走著的意思）。上學，還得美其名曰鍛煉身體！

⑤那是開學后第一個月的月底，也就是九月三十日的那天中午，我坐公交車回家吃午飯。

⑥我們的教室在三樓，窗戶朝北，背面不遠是前兩年新建成的北京火車站。上午最后一節課，我的眼睛會時不時緊盯著北京火車站鐘樓上的時針和分針，當它們在十二點上重合，鐘樓會響起嘹亮的《東方紅》的音樂，下課鈴像聽到它發出的號令似的，也跟著清脆地響起來。我早早搞好我的學生月票，像離弦的箭一般，飛快地跑出教室，從學校的后門出來，在安華樓那個公交車站坐二十三路回家。如果趕得及，跑到這里的時候，能趕上一輛二十三路正好進站，回家的時間。會節約很多。

⑦學校離我家。坐公交車有四站地，包括走到車站和等車的時間，需要二十來分鐘。如果走著去學校，要走半個多小時。大概因為在我們大院那么多孩子里面，我是第一個考上匯文的，給家里爭了臉，為了獎勵我，爸爸破天荒每月給我三元錢，由我自己支配。那時候，我爸每月的工資是七十元，我和弟弟和我媽，一家四口，靠我爸一個人的工資過日子，三元錢，雖然不多，但對于我家也算不少了。那時候，一斤棒子面才要八分錢，一斤白面才要一角三分錢。爸爸媽媽雖然不說什么，但是，這是一筆一目了然的賬，三元錢，能買多少棒子面和白面��！

⑧自然，每月這三元錢，我得省著點兒花。

⑨買一張學生月票要兩元錢，三元錢就剩下一元了，這讓我有點兒心疼。不買月票，省下的錢，可以看電影，買點兒零嘴吃，也可以去公園逛逛。所以，開學后的第一個月，我沒買月票，走著上學。中午帶飯，學校食堂有個大鍋爐，可以熱飯，中午把熱好的飯拿到教室里吃。和我一樣帶飯的同學很多，吃完飯之后，大家聚在一起，干什么的都有，教室里亂糟糟的。像鬧哄哄的蜂巢。我待在教室里，讀不下書，也無法休息。中午這一段時間就白白地浪費了。

⑩考上匯文的第一天，我就想，一定得好好學習，初中畢業，爭取再考上匯文高中，于是，我不想中午再在學校里這樣荒廢時間，想回家吃午飯。心里盤算一下，回家一起，起碼還可以有半個多小時甚至一個小時的空余時間，看會兒書也好。還能躺在床上瞇一小覺，讓我媽到點叫我。這樣，養精蓄銳，下午上課可以精神更集中。我決定中午回家，別再待在教室里瞎耗。

⑪熬了一個月，到了九月三十日，可以買下個月的月票了。我早早趕到公交車站賣月票的窗口，花了兩元錢，買了張月票，當天中午開始了擠公交車回家吃飯的新生活。

⑫初秋的天氣格外清爽，就是風有點兒大，我向車站跑去的時候，正好頂風，但并沒有影響我的速度。興奮勁兒，為我鼓起了風帆。國慶節要到了，車站旁邊擺放著一溜兒串紅和太陽菊，花開得正旺，被風吹得搖頭晃腦，好像也是慶祝我第一天坐二十三路回家呢。我跑過去的時候，二十三路車正好進站，一點兒時間沒耽誤。我從后門擠上車，站臺上還有幾個人在擁擠著上車。

⑬這時候，我從后車窗看見一個女生，正從遠處飛快地向車跑來，顯然，也是趕這輛公交車的。車站后面不遠是女十五中，中午或下午放學，也有學生坐二十三路回家。所以，這一站，上車的人比下車的人多，很擁擠，常見女十五中的女生出了校門，看見二十三路車，就咋咋呼呼瘋跑過來，比我們學校的男生還能擠車。不過，這一回，這個女生離車大約有一百來米，這樣的距離有點兒長，等站臺上那幾個人擠上車，車就會開走的，司機不會那么好心專門等她的。她恐怕是趕不上了。

⑭那一刻，大概不僅我一個人從后車窗望著這個女生飛跑而來這一景兒。上了車的人，和在車下跑的人，心情和心思大不相同，上了車的人是當作西洋景兒來看，跑吧，跑吧。跑到車站了，車“吱——”的一聲關上門，一溜煙地開走了。這會讓有的人為她惋惜，也會有人幸災樂禍。

⑮讓我沒有想到，也讓全車的人都沒有想到，這個女生居然趕上了。她似乎越跑越快，腳不沾地，一陣風似的就飄過來了，她腦后梳著的馬尾辮隨風飄揚，由于風大，她的頭發被吹得很張揚，甚至有些張牙舞爪的樣子。陽光的光斑上飄浮著塵埃，一起在她頭發上面跳躍，閃動著灰蒙蒙的光亮。

⑯在站臺上最后一個人的腳剛剛邁上車踏板的時候，她跑了過來，伸出雙手，使勁兒一推那人的后背，緊跟著，她斜著肩膀一拱，泥鰍鉆沙似的，擠上了車。

⑰我看清了，原來是月亮。

（選自肖復興《風啊吹向我們》，有刪改）

1．閱讀全文。補全思維導圖。

圖片請下載后查看

（1）____________   （2）____________

2．從思維導圖可以看出，作者沒有按順序講述“初一，我第一次用公交車的學生月票”這件事。作者插敘“開學后的第一個月”的事情。有什么作用？

 

3．請從人物描寫的角度賞析下面的句子。

在站臺上最后一個人的腳剛剛邁上車踏板的時候，她跑了過來，伸出雙手，使勁兒一推那人的后背，緊跟著，她斜著肩膀一拱，泥鰍鉆沙似的，擠上了車。

 

4．文章最后一段令人浮想聯翩，請你續寫一個合理的結尾。

 

【參考答案】

1．①“我”考上匯文，爸爸每月給我三元錢，讓我買這張月票

【完整答案收錄到《中考小說閱讀訓練答案集2》（第六頁No.52）】

【Doc文檔收錄到《蘭州中考記敘文、小說閱讀訓練及答案Doc文檔下載》（第11份）】

4．示例：

真沒想到，月亮還是和以前一樣干什么事情都是風風火火，她擠上汽車的身影一直在我腦海中留著，這讓我懂得，干什么事情，只要自己肯爭取，一定能出現奇跡的。