《生命是一朵常開不敗的花》初中議論文閱讀題及答案（二則）

①快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

②冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。

③當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛 苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不 屈的堅貞氣節。

④昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

⑤蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。

⑥沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

⑦生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有挫折與痛苦滋潤的花遲早也會枯萎。只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

（一）18．認真閱讀選文，在下面的空缺處填寫相應的內容。（2分）

選文第①段通過兩種人生的 選擇提出本文的論述話題：如何面對生命中的挫折與痛苦；第②—⑤段從正面論述，用蘇武出北海牧羊和_________的事例提出觀點：______________________；第⑥段從反面論述，提出一次挫折荒廢不了整個人生；第⑦段對全文進行總結，點題。

19．選文第②段運用了什么論證方法，有什么表達作用？（3分）【來源:Z_xx_k.Com】

答：__________________________________________________________________

20、文章標題有什么好處？（2分 ）

答：________________________________

21．中國歷史上還有哪些人的經歷可以證明本文論點 ，請用簡練的話概括在下面。（3分）

答：___________________________________________________________________

（二）25.選文的中心論點是什么？（3分）

26.第⑥段能否刪去？請說明理由。（3分）

27.第⑨段中“生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分”運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

28.文中提到冰心，蘇武，昭君，他們三人都有一個共同點，是什么？（2分）

29.為選文補充一個恰當的事實論據。（2分）

30.結合經歷談談你是如何面對挫折的，讀了本文后有什么啟示？（2分）

參考答案：

（一）18．（3分，每空1分）昭君出塞；直面挫折，化解痛苦，直面挫折才是我們的最佳選擇

19．（2分）道理論證或比喻論證（1分），用冰心的話論證論點：用奮斗的英姿與挫折對抗的人生才是輝煌的，使論述更有說服力（1分）�；蜻\用比喻論證論證了用奮斗的英姿與挫折對抗的人生才是輝煌的，使論證深入淺出，通俗形象。…點此查看完整答案（答案頁第7頁）…27、比喻論證，生動形象有力的論證了挫折對于生命的重要性。29、袁隆平在研發雜交水稻過程中經歷了多次失敗、克服萬難，最終獲得成功。30、生活不是一帆風順，正因為經歷重重困難，才能體驗到成功的喜悅，生命也因此變得豐厚。