2006-2018成都市中考語文試卷成語運用試題集

1．(成都市2006年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A.好一個安塞腰鼓!每一個舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。

B.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節，同樣也能全面關注社會變革的現實。

C.十六歲是人生的花季，我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。

D.好的書需要多讀，重要的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會讓你覺得開卷有益。

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2．(成都市2007年中考語文試卷)下列句子中加點成語使用不正確的一項是

A．處于豆蔻年華的我們，對異性產生傾慕之心是生理和心理發展到這一階段的必然結果。

B．有人說“百年修得同船渡”，是“緣”把我們連在一起；我說只有“志”才能讓我們走到一起，因為我們“志道”相同，所以我們同心協力，眾志成城，追求事業，成就自我。

C．作家們會用手中的筆寫下生命的美好，令人向往；畫家們會用手中的筆勾勒生命的美好，如詩如畫；音樂家會用歌聲唱出生命的美好；幽雅動人……

D．溪水西流，你要邁著沉重的步伐向東前進，你要看看東方之神叱咤風云的威武雄姿。

3．(成都市2008年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A.挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

B.這么多樹根在大地里面觸類旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養。

C.對這一轉變作出了巨大貢獻的,有一位長期以來鮮為人知的科學家:鄧稼先。

D.“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

4．(成都市2009年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是（     ）

A.綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

B.楊麗萍在她的舞蹈表演中，總是使出渾身解數，用靈活優美的舞姿去表現和詮釋中國民族舞蹈的魅力與內涵。

C.三年的初中生活，我們班級就像一個大家庭，大家相互關心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。

D.相同的思想、觀點、趣味及理想，使他們兩人常常一拍即合，一見面就感到一種相互理解的愉悅和心靈的快樂。

5．(成都市2010年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是

A．漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離了方向，錯過了貯藏點，無異于直接走向絕路。

B．要把成都建設成世界現代田園城市，環境保護是基礎，我們應均衡利用和開發環境資源，合理劃分城市生態功能分區，因地制宜規劃發展。

C．在學校創新作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構思別具匠心、選材新穎典型，獲得了老師和同學們的好評。

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B．周末參加社區志愿服務的華西醫院的醫生們表示，他們所做的事情是微不足道的。

C．不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。

D．此刻，老師與孩子們在舞臺上開心地擁抱，共享天倫之樂，慶祝本校合唱團榮獲冠軍。

11．(成都市2016年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用有誤的一項是

A．在世界杯羽毛球女子雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。

B．孩子向家長傾吐心聲時，家長應洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。

C．幾經周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉，長年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。

D．楊絳先生為人謙遜低調，做學問孜孜不倦，錢鐘書先生評價她：最賢的妻，最才的女。

12．(成都市2017年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（     ）

A.“成都名師論壇”上，名師的教學與作家的演講相得益彰，讓聽眾盡享文學之美。

B.入選“感動中國十大人物”的梁益建大夫，醫術精湛，醫德高尚，令同行肅然起敬。

C.國學泰斗季羨林先生深信開卷有益，生前多次在不同場合倡導青少年要廣泛閱讀。

D.正如演出前預料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導演喜出望外。

13．(成都市2018年中考語文試卷)下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（     ）

A. 第54屆世乒賽男子團體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來，成功衛冕。

……

D. 《經典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統文化具有不容置疑的作用。

2006-2018成都市中考語文試卷成語運用試題集參考答案

1．B（“小巧玲瓏”形容東西小而精致，用在此與語境不合。）

2．A （A中豆蔻年華用于十五六歲的少女，不包括男性。）

3．B（“觸類旁通”指掌握了關于某一事物的知識,而推知同類中其他事物；用在此與語境意義不吻合,應為“息息相通”）

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11．B　“洗耳恭聽”指做好準備用心地聆聽別人說的話，對自己有很大的幫助。這是請人講話時的客氣話。

12．D

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13．A

要想正確地運用成語，必須準確理解成語的意義，可從以下幾方面進行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。A項的成語使用有誤，“卷土重來”比喻失敗之后重新恢復勢力，與此處語境不符。

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