師：剛才這三個同學的分析都有一定道理，但是大家想一想，戰爭給誰帶來的災難最大？
生：（紛紛說）人民，老百姓。
師：是啊，每次戰爭給人民帶來的災難是最為痛苦的，每個愛好和平的人都在為和平祈禱，希望目前已十分貧困的伊拉克人民遠離戰爭，然而從目前的形勢上看，美英會就此罷手嗎？為什么？
生：不能，因為美國和英國的軍事實力非常強大，現在已經開到紅海，地中海的航空母艦都已經準備好了，他們怎么肯輕易罷手呢？
師：從這件事上，我們應該吸取怎樣的教訓？
生：美國仗勢欺人，落后就要挨打，我們必須使中國強大起來，那樣才不至于挨打。
師：說的太精彩了。
師（小結）：這節課我們學習了詩歌中涉及到的修辭方法，同時也明白了一個道理，只有國家的強大才能讓人民安居樂業，但是一旦國家有難，每個人都應當義不容辭的挺身而出，這樣才能保衛我們的和平生活，木蘭是一個古代的巾幗英雄，保家衛國，英勇堅毅，為我們樹立了榜樣。
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