說明：“雛鷹爭章”中隊主題活動系列（共９則），另附有建國六十周年主題隊會一則，僅供教學參考之用。

目錄

“雛鷹爭章（自強章）”之“弘揚民族精神，爭做龍的傳人”中隊主題活動…………[第一頁]
“雛鷹爭章（自強章）”之“民族精神代代傳”主題隊會活動教案及總結……………[第一頁]
“雛鷹爭章（自護章）”之“安全在我心中”主題隊會教案及總結……………………[第一頁]
“雛鷹爭章（自護章）”之“乘安全之舟　生命之帆”主題班隊會教案及總結………[第二頁]
“雛鷹爭章（學習小主人章）”之“學名人，我愛讀書”主題隊會方案及總結………[第二頁]
“雛鷹爭章（自律章）”之“文明禮儀伴我行”主題隊會方案及總結…………………[第二頁]
“雛鷹爭章（自律章）”之“文明禮儀你我他”主題隊會設計方案及總結……………[第三頁]
“雛鷹爭章（自律章）”之“做一個文明的好少年”主題班會教案及總結……………[第三頁]
《雛鷹爭戴勞動章》主題隊會………………………………………………………………[第四頁]

附：

“雛鷹爭章（自強章）”之慶建隊六十周年主題隊會方案及總結………………………[第四頁]

“雛鷹爭章（自強章）”之“弘揚民族精神，爭做龍的傳人”中隊主題活動

全體起立！立正！稍息，立正！各小組整隊報告人數。（小隊報數）

報告中隊輔導員，（ ）中隊應到（ ）人，實到（ ）人，我們的活動準備完畢，請允許我們開展活動。

接受你們的報告，允許你們開展活動，祝你們活動成功！

《弘揚民族精神，爭做龍的傳人》，西山小學（ ）中隊主題活動現在開始！

全體立正！出旗！奏樂！敬禮！

禮畢！請坐下！

為了了解民族精神，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，讓我們知道“中國了不起，中國人了不起”，我們決心從小立志做龍的傳人。（揚琴獨奏《龍的傳人》）

第一篇 龍的傳人

一、（長征）

女1領：同學們，我們每天過著衣來伸手，飯來張口的好日子，有的同學還嫌這樣不好吃，那件衣服不時髦。

男1領：可你們知道嗎？在那萬惡的舊社會，我們的祖祖輩輩都生活在水深火熱之中。

女2領：封建主義、官僚資本主義、帝國主義三座大山沉重地壓在中國人的頭上。

男合：烏云籠罩著祖國大地，中華民族到了最危險的時刻。

全班合：沉默！沉默！不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發！

女4領：無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，勇敢地站起來，向著萬惡的舊社會開炮！

男4領：同學們，你們知道紅軍二萬五千里長征是怎么回事嗎？

女5領：中國的前途和命運到了最緊要的關頭，中國共產黨為粉碎國民黨的圍剿，為了革命的勝利，開始了史無前例的二萬五千里長征。

男5領：中國工農紅軍86000余人從江西瑞金出發，天上每日幾十架敵機狂轟濫炸，地上數十萬敵軍圍追堵截。

女6領：紅軍搶渡成功水流湍急的大渡河，爬過了生命禁地的莽莽大雪山，趟過了渺無人煙的大草地……

男6領：多少先輩葬身于雪山，長眠于泥潭……

女7領：紅軍歷時24個月，終于完成了舉世聞名的二萬五千里長征，創造了人間奇跡，拯救了中華民族！

男7領：毛澤東爺爺帶領的中國共產黨人，以其艱苦卓絕的豐功偉績，帶領中國人民前赴后繼，英勇向前，迎來了新中國誕生！

（毛主席建國錄像原始畫面）

男8領：從這一天開始，在世界的東方飄揚起了鮮艷的五星紅旗，它給了我們與時俱進的動力和勇氣�。ǜ鞣N類型的升旗圖）

二、大慶

女1領：面對一窮二白的新中國，多少人為祖國的繁榮昌盛發奮圖強，艱苦奮斗。

男1領：黃汲清，仁壽人，讓我們引以為驕傲的、舉世聞名的地質學家。

女2領：他為了摘掉中國貧油的帽子，踏遍祖國的山山水水，堪測出了我國的石油資源。

男2領：黃汲清爺爺，

女合：您真是了不起！

男合：我們永遠懷念您！

（黃汲清雕相）。

女3領：1205鉆井隊的鐵人王進喜，為國家分憂，為民族爭氣，發出了——

女合：“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田！”

男合：“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖！”的豪邁誓言。（王進喜圖，加音樂）

男3領：在他的帶領下，中國摘掉了貧油的帽子。

三、抗洪

女4領：1998年夏秋之交，老天發出了怒吼，瓢潑似的大雨傾瀉如注。

男4領：山洪暴發，河水猛漲，拍岸驚濤，牽動著 13億人民的心。（洪水圖）

女5領：在以江澤民為首的黨中央的領導下，全國人民萬眾一心，團結奮戰：

部分：共產黨員上來了！

部分：解放軍官兵上來了！

部分：干部群眾上來了！

全班合：中國的人民都上來了！

男5領：中國人民用血肉之軀，筑起了一道——

全班合：堅不可摧的鋼鐵防線！

女6領：譜寫了一曲曲——

全班合：感天動地的抗洪凱歌�。ǹ购閳D）

四、抗擊非典

男6領：2003年，一種人類從沒有見過的疫情——SARS病毒悄然肆虐在全世界蔓延。

女7領：全國廣大醫務工作者，在這場沒有硝煙的戰場上，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗凱歌�。ǹ狗菆D）

男7領：鐘南山，中國工程院院士，70歲高齡的他，為了人民的安危，面對死神，誓死如歸�。ㄧ娔仙綀D）

女齊：葉欣

男齊：丁秀蘭

女齊：梁智

男齊：唐永紅

女齊：白晶

男齊：王萍

女齊：李山紅

男齊：傅惠敏……

女8領：無數個可歌可泣的英雄，他們在沒有硝煙的戰場上，經歷了生與死的考驗，付出了血和淚的代價。

男8領：讓我們再一次看到了中華民族面對困難和災難時那種“萬眾一心，眾志成城”的偉大精神。

合：他們是新時代最可愛的人！

他們是新時代的英雄！《團結就是力量》曲。

五、奧運會

女齊：團結就是力量！

男齊：拼搏就是勝利！

女1領：四年一次的奧運會，舉世矚目！

男1領：中國健兒以優異的成績告訴我們：

部分：只要我們心中有祖國，

部分：只要心中有頑強拼搏的精神，

部分：什么奇跡都可能發生，

部分：什么困難都能克服，

部分：什么事情都能成功！

女2領：許海峰，中國第一個奧運會冠軍，開始了中國奧運史上的新篇章�。ㄔS海峰圖）

男2領：張蓉芳和女排的阿姨們，為中國女排五連冠立下了汗馬功勞�。◤埲胤紙D）

女3領：鄧亞萍，中國最優秀的乒乓球選手。（鄧亞萍圖）

男3領：王軍霞，將女子　1500米　至馬拉松的所有項目，推向世界頂尖水平�。ㄍ踯娤紙D）

女4領：劉翔，改寫了亞洲人在短跑項目中無所作為的歷史�。▌⑾鑸D）

男4領：五星紅旗一次次在奧運會升起，我們心中一次次地感動，國旗每升起一次，都是在向世界宣告：

全班合：中國人——了不起�。ㄉ靾D）

（合唱：《龍的傳人》，揚琴伴奏）

第二篇 祖國騰飛我驕傲

（《春天的故事》音樂起）

女5領：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！

男5領：改革開放的春風吹遍了祖國大地！

女6領：世紀偉人鄧小平爺爺

男5領：讓古老的神州大地春意盎然！

男齊：讓貧窮落后的中國實現了亙古未有的大跨越！

（鄧小平和改革開放圖）

《走進新時代》音樂起

男齊：東坡文化，源遠流長！

女齊：詩書城建設，如火如荼！

男齊：新區擴建，突飛猛進！

女齊：眉山發展，日新月異�。忌綀D）

領：我們的家鄉仁壽縣：（仁壽圖）

領：乘著改革開放的春風，

部分：高樓拔地而起，鱗次櫛比；

部分：街道寬闊潔凈，四通八達；

部分：商場繁華熱鬧，熙來攘往；

部分：黑龍灘，風景如畫，灌溉良田萬頃！

合：偉大的祖國， 我們為您歌唱，為您驕傲！

（《歌唱祖國》或《紅旗飄飄》全班合唱）

第三篇 爭做龍的傳人

女1領：今天的幸福生活來之不易！

男1領：我們要繼承先輩的意志，

女2領：為祖國的繁榮昌盛，

男2領：為民族的興旺發達，

合：努力學習，全面發展，

從小立大志，爭做龍的傳人。

（一）主持人合：我們是自尊自愛的小龍人

全班合：我們是自尊自愛的小龍人

女3領：我們有著健全的人格！

女合：我們有著健全的人格！

男3領：我們有著強健的體魄！

男合：我們有著強健的體魄！

女主持合：我們有著堅強的意志！

男主持合：我們有著堅強的意志！

（快板）：

（二）主持人合：我們是自強自理的小龍人！

全班合：我們是自強自理的小龍人！

女4領：在讀書節中，

女合：我們專心致志，在知識的海洋里遨游！

男4領：科技節中，

男合：我們大膽創新，為我們插上了想象的翅膀！

女5領：體育節中，

女合：我們頑強拼搏，強身健體！

男5領：我們班的樊瀟文同學，不僅能歌善舞，而且，在家里還是父母的好幫手。瞧，她還自己動手洗衣服呢！

女6領：這是楊特——我們班的整理能手，任何東西只要經過他的手，一定變得整整齊齊。你瞧，他收拾的房間多整潔呀！

男6領：炒菜能手鐘昱雷，看，他正細心地做一頓豐盛的午餐，準備與父母共享呢！

女7領：汪露露正在利用休息時間為父母做家務事呢，真能干��！

（三）：主持人合：我們是自護自律的小龍人！

全班合：我們是自護自律的小龍人！

男7領：我們是未成年人，受到社會、學校、家庭的保護，我們也學會了自己保護自己：

女8領：當發生疾病時，

男合：我們會撥打120；

男8領：當發生火災時，

女合：我們會撥打119；

女1領：當發生交通事故時，

男合：我們會撥打122；

男1領：當遇到壞人時，

女合：我們會撥打110。

為了更好的保護自己，我們還有哪些辦法？

（抽班上同學回答）

（1）應了解不同層次、不同職業人員的特征，關于觀察和識別壞人。

（2）記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時，可及時尋求他們的幫助。

（3）學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人壞事同流合污。比如朋友讓我們去打群架、賭博、看黃色錄像，等等，堅決不要去做，并勸說朋友也不要去。

（4）學習些必要的自衛術。

（5）獨自在家時，不要給陌生人開門，包括不認識的警察；如有人撬門趴窗，應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起菜刀、錘子作為武器，來震懾歹徒。

（6）如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。

（7）迷路后，應及時告訴警察，或者打電話讓最信賴的人來迎接，不要向陌生人求助。

（8）上學、放學時，應與同學結伴而行，身上不要裝過多的錢，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。晚上更不能單獨行走，上晚自習應請家長接送。

（9）應記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于司法機關破案。

（10）受到侵害后，應及時報案。報案越快，就越有利于破案和處理。

女2領：我們還應做到：

男合：尊敬國旗，熱愛祖國；

女合：尊老愛幼，平等待人；

男合：誠實守信，有錯就改；

女合：愛惜糧食，節約水電；

男合：愛護動物，保護環境；

女合：遵守秩序，遵守法規；

男合：遠離毒品，不進網吧；

女合：按時上學，克服困難；

男合：專心聽講，積極思考；

女合：團結一致，合作學習。

（四）主持人合：我們是多才多藝的小龍人！

全班合：我們是多才多藝的小龍人！

我會鋼琴

我會舞踏（加動作）

我會唱歌

我會寫字（展示）

我會朗誦

我會武術（加動作）

我會打籃球（跑步進場加動作）

我會打乒乓球（加動作）

我會拉二胡（提上二胡）

我會吹笛子（現吹）

我會電子琴

我會揚琴

請聽我們班熊茂如同學的二胡演奏。

我們班樊瀟文同學的舞蹈婀娜多姿請大家欣賞。

請聽我們班的小樂隊合奏。

（小樂隊合奏：《龍的傳人》

女1領：我們是新時代的小龍人，

男1領：我們在國旗下宣誓：（國旗圖）

全班合：我們決心弘揚民族精神，爭做龍的傳人。為建設小康社會而努力！

宣誓人：

在《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中——

請輔導員老師講話�。ㄍ瑢W們！你們的活動非常成功！弘揚民族精神，做龍的傳人，要從小做起，從我做起，從現在做起�。�

全體起立！呼號�。蕚渲�，為共產主義事業而奮斗！——時刻準備著！

全體立正！退旗！奏樂！敬禮！

禮畢！

男女1領：《弘揚民族精神，爭做龍的傳人》主題隊會到此結束！

主持人齊：再見！

活動總結：

《弘揚民族精神，爭做龍人傳人》活動，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神”。為主題；教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志，為實現小康社會做好全面準備。

本次活動充分利用各種資源（民族重大事項：長征，開發大慶油田，98年抗洪，抗擊非典，各屆奧運會等），通過觀聽感演讓學生感受到中國了不起，中國人了不起，從而引導學生立志做一個了不起的中國人

“雛鷹爭章（自強章）”之“民族精神代代傳”主題隊會活動教案及總結

活動目標：

1、通過了解歷史，學習革命先輩的愛國主義精神，弘揚和培育少先隊員以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、引導他們知道并理解自己的成長和祖國的命運緊緊相連的道理。

活動準備：

1、召開班委會議，布置各小隊任務。

2、各小隊在中隊輔導員的幫助下準備節目。

活動過程：

一、整隊。

1、各小隊整隊，報告人數。

2、中隊長向輔導員報告人數，請求活動開始。

二、出旗。

三、唱隊歌。

四、中隊長宣布活動開始，主持人上場。

（主持人：甲—常宇婷、乙—許率先）

活動過程：

甲：隊員們，當你高唱隊歌時，可曾想過該如何繼承先輩的光榮傳統？

乙：隊員們，當你行隊禮時，可曾想過該如何為鮮艷的紅領巾增光添彩？

甲：知道嗎，祖國面臨危險時，是靠著偉大民族精神的堅強支撐，最終實現了民族的獨立和國家的富強。

乙：民族精神是國家和民族興旺發達的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發展的根基。

甲：今天，讓我們從了解開始，努力培育、弘揚民族精神，讓民族精神代代相傳！

甲：回首我們中華民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國美好的未來，我們能深切地感受到中華民族精神的偉大力量。

乙：自古以來我們中華民族的英雄兒女是我們學習民族精神的好榜樣。譬如：公儀休拒收禮物、屈原投江、岳飛精盅報國、林則甲虎門硝煙等等。

甲：讓我們先來看看公儀休為何拒收禮物吧！

甲：公儀休真是一個廉潔、無私的好官。

乙：民族英雄林則徐也是我們學習民族精神的好榜樣。

甲：請聽第四小隊同學帶來的“林則徐虎門硝煙”的故事。

乙：歷史的車輪在向前滾動，我們的民族有一段不堪回首的時期。

甲：那時的祖國忍受著帝國主義列強的宰割。

乙：那時的人民遭受著侵略者的百般欺凌。

甲：就在那時，傳來了響亮的聲音：“為中華崛起而讀書！”

乙：他，就是12歲的周恩來。

甲：請聽第一小隊同學帶來的故事“為中華崛起而讀書”。

乙：還記得那個小小的放牛郎嗎？

甲：是王二��！

乙：他人雖小，可是個大英雄呢。

甲：請聽歌曲“歌唱二小放牛郎”。

乙：雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已深深地熔鑄在人們心靈深處，雷鋒精神始終閃耀著燦爛的光輝。

甲：每年3月份也就成了全國學雷鋒活動月。在大家學習雷鋒同志的熱潮中，雷鋒這個名字在中國人民心中敬仰了40余年，雷鋒精神在中國弘揚了40余年。

乙：下面請聽故事：《人民的勤務員》。

乙：民族精神是一種巨大的精神力量，是一個民族實現共同理想與奮斗目標的精神支柱，是鼓舞我們不斷創新，不斷進步的偉大動力。

甲：是啊。我們的先輩們在戰場上拋頭顱撒熱血，取得了一次又一次的勝利，他們不僅為我們創造了今天幸福的生活，還給我們留下了永不磨滅的民族精神！

（結束語）

乙：祖國的下一代是我們。為了讓大家充分弘揚民族精神，也希望大家將來能夠為祖國、為民族作貢獻，我們鄭重向同學們提出以下倡議：

甲：1．從小事做起，磨礪自己，培養不怕困難，勇于拼搏的精神。

乙：2．艱苦樸素，關愛環境，珍惜一滴水，節約一度電，盡量不浪費各種資源。

甲：3．認真學習，刻苦鉆研，做一個會學習，愛學習的人。

乙：4．孝順父母，尊敬師長，團結同學，繼承中華民族的傳統美德。

甲：5．以偉人為榜樣，時刻以自己是一個中國人而自豪驕傲。

乙：最后，讓我們用誓言以表達我們的決心：繼承革命傳統，宏揚民族精神，做一個了不起的中國人！

（全班）繼承革命傳統，弘揚民族精神，做一個了不起的中國人！

乙：請輔導員講話。

五、輔導員講話。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著繼承革命傳統，弘揚民族精神，建設祖國，振興中華的歷史重任。我們的道德修養，文化素質，關系著祖國發展的興衰，民族復興的成敗。黨和人民賦予了我們神圣的使命，我們一定要把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在我們身上發揚光大。

六、呼號。

七、退旗。

八、中隊長宣布活動結束。

活動總結

為了讓同學們更多的了解我們偉大的祖國，培養愛國主義精神，我們班舉行了這次主題班會。

此次主題班會，大多數的同學都投入進來，全班通過自發組織和老師指定同學帶頭組織的方式，共有二十多人參與到主題班會的準備工作中，他們分工明確，寫稿、排演、表演、幾乎每個人在其中都占據了自己的位置，部分同學更是從外部借來服裝，大家付出勞動和享受成果，最后在班會進行時得到了完整體驗。

我把此次活動作為培養學生獨立行為能力的契機，班長作為主題班會的執行人，從班會形式、內容、串聯，都參與其中，充分調動了小干部的積極性和創造性，主題班會在幾個班干部的帶動下，以詩歌串聯，各部分結合緊湊，整體感強。節目的形式多種多樣，詩歌朗誦.、小組唱、獨唱等，這些節目雖然略顯稚氣，但真正是同學自己排練的，費了很多腦筋。主題班會以一個孩子的一天為主線，從切實的生活入手，用小學生的一日行規聯系革命先輩的艱苦創業、現代社會的變化、小學生的責任。配合主持人生動的表情和動作，讓人印象深刻。

針對以往的不足，這次主題班會更注重內容與主題的和諧統一，輔導員精心準備講話，又針對地進行教育，在教育情境的配合下以往單純的說教變成了同學們切身的體會，達到了潛移默化的教育效果。

一輪主題班會的進行，是積累經驗的過程，通過廣泛地參與，精心的準備，相信我們為以后的活動培養了能力，其效果也能在以后的時間里得到很好的反饋。

“雛鷹爭章（自護章）”之“安全在我心中”主題隊會教案及總結

一、隊會目的：

１．知道生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。

２、學習安全知識，掌握一些安全常識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；

３、通過體驗、感悟、學會一些自救自護的本領，擁有保護自己和他人的智慧。

二、隊會準備：

１、召開隊干部會議，確立隊會主題、商討隊會環節、確立隊會主持人和節目表演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“安全在我心中”6個美術字。

三、隊會程序：

（一）各小隊匯報人數；

（二）全體起立，出旗敬禮；

（三）唱隊歌 ；

（四）中隊長講話。請主持人甲乙上場；

（五） 活動過程：

１、主持人甲 ：敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家好！

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 ：大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

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