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（5）但只要有這點精神，就是一個 （高貴 高尚）的人，一個 （純粹 純潔）的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
2.根據要求變換句式。
（1）晉察冀邊區的軍民，凡親身受過白求恩醫生的治療和親眼看過白求恩醫生的工作的，無不為之感動。（變換成肯定句）
答案：晉察冀邊區的軍民，凡親身受過白求恩醫生的治療和親眼看過白求恩醫生的工作的，都為之感動。
（2）從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。（變換成肯定陳述句）
答案：從前線回來的人說到白求恩，都很佩服，都為他的精神所感動。
3.填空。
（1）《紀念白求恩》的中心論點是每一個中國共產黨員都要學習白求恩的共產主義精神。
文章用三個分論點：學習白求恩的國際主義精神、學習白求恩的毫不利己專門利人的精神、學習白求恩對技術精益求精的精神闡述了中心論點。
（2）本文主要運用了 、 和 論證方法。（事實論證、道理論證、對比論證）
（3）本文在寫作方法上的突出特點是 。（夾敘夾議）
