2004全國卷作文題：閱讀下面四句話：

 

走自己的路，讓別人說去吧�。ǖ。�

常問路的人不會迷失方向。（諺語）

要仔細聽取別人提出的缺點，不要隨便指責向你提出意見的人。（達.芬奇）

相信任何人與不相信任何人，一樣是錯誤的。

四句各有各的說法，有人說，還是相信自己吧。請你以“相信自己與善于聽取別人意見”為話題寫一篇作文。題目自擬，體裁，文意自定。不少于800字。

2004江西省年高考優秀作文2:

今年過節不收禮

江西考生

中國人大抵都有這么一個毛病，喜歡學樣，萬事跟在別人后頭，以為別人都這樣，我也這樣，保證吃不了虧，即使出了啥事，有這么多人墊背，死了也值。

去年“腦白金”公司不知在哪兒發了點財，不惜高價，各個電視臺都做了廣告。只要你打開電視，差不多都能聽見“今年過節不收禮，收禮還收腦白金”的廣告詞。敢情這效果，全中國老百姓逢年過節都不收禮，那干啥？收“腦白金”��！這腦白金的宣傳部長真是位聰明人物，能抓住中國人這一毛病，狠撈一把。

這送不送禮也算是個小事兒，國人發發小毛病也沒啥大不了的�？赡阏f到“非典”這樣的大事，國人咋還犯糊涂呢？別的不說，就說這搶購吧，你說這白醋、板蘭根，還有點用處吧，你那檀香頂個屁用！還一個勁地買啊，搶啊，搶到天價了還在那兒搶，聽說還有一家子封好門窗，打開煤爐去那蒸醋，結果呢，人和“非典”沒搭上邊，倒因煤氣中毒把命給送了。你說冤不冤哪？

只要稍有頭腦的人都可以想到，這突如其來的“非典”就連專家們也沒有包治的妙方，你一聽到某人說“包好”，就去學，這能行嗎？

再說近段時間陳水扁這家伙鬧“臺獨”鬧得厲害，弄了個“320”，又弄個“520”，他這么一弄弄不打緊，可弄壞了老百姓，弄得飛機常嗡嗡地飛來飛去，還是戰斗機。一個人看了說：“這肯定要打仗了！”另一個便跟著起勁了：“中央不承諾放棄武力的。”于是這個和那個說，那個想都不想就跟另一個說，編啊，造啊，一個說得比一個玄，生怕哪一天一顆炸彈沒長眼落到自家的房頂，弄得差一點沒買戰時避難設備去逃難。

你這一來，老扁可樂壞了，你亂吧，亂吧，越亂越好，你這么亂的大陸，我怎么“回歸”��？我不“獨”出去怎么行��？

魯迅先生曾大揭國人的劣根性，希望能喚醒國人，當然，愚生的文字怎能和大師相提并論，但初衷是相同的，只希望國人能改改毛病，不要哪一天過節又提一盒“腦白金”到人家大門口站著。

【閱卷老師評點】

作者的語言充滿幽默感，輕含諷刺，同時口語化程度高，因此活潑詼諧，和相當多考生追求表面華麗的文辭和矯揉造作的文風相比，大異其趣。另一大優點是思想性強。文章緊扣國人喜歡“學樣”的“毛病”，從人們熟悉的“腦白金”廣告入手，又聯系非典時期的社會現象，以及近期對待臺海局勢的緊張心理，作深入淺出的批評，較有說服力。結構上能做到首尾呼應。作者對例子的闡發，行文的過渡，比起多數考生來高明得多。從內容到形式（包括語言），沒有一點八股腔�？梢钥闯�，作者受到魯迅雜文一定的影響，本文也具備雜文的某些風采。

2004江西省年高考優秀作文3:

桃花源祭

——不聽智者之言的悲劇

江西考生

武陵漁人發現桃花源后，引起媒體的高度關注。在金錢的誘惑下，漁人忘記了當初智者告訴他的“不足為外人道也”的訓誡，竟把線索賣給了出價最高的電視臺，做一次導游，再去一次桃花源。

又是沿溪行，依舊忽逢桃花林，仍然夾岸數百步，中無雜樹，又到了桃花源頭，又看到了良田美池桑竹之屬和數朝的遺民。桃源人看到他們的來到，頗為不悅，但本著來者是客的古風，設酒殺雞作食。記者們享用著酒食，一邊拍奇聞趣事，桃源訪談很快拍完了。

一拍完，就拿到外國去放，老外大叫good，將當年的“金蛤蟆獎”頒給了他們。

消息很快傳回來，傳到一直找不到下一個經濟增長點的太守耳中，太守立馬興奮起來，決定部署以開發桃花源為龍頭的經濟戰略。

首先貸款10億元，建直達桃源的高速公路，再貸款5億元拓寬水渠，為滿足游客的需求，建一棟60層的星級賓館。不僅如此，還請陶淵明寫一篇《新桃花源記》，拉明星當形象大使，到處唱“我愛桃花源，就像老鼠愛大米……”。于是，一些好玩貪玩會玩的主兒如蒼蠅一般涌來。自從飛機場修起來后，桃花所剩無幾，并且沒有一枝開了花。

在商品大潮的沖擊下，桃源人無師自通地搞起了市場經濟，一些古玩、古董成了商品，甚至包括豬、牛、羊等都被搶購一空。

各路官人自不會放過這處風景名勝，就在各自顯眼的地方建起了風格各異的別墅。自此，桃源一片鋼筋水泥叢林，沒有了一些綠色。

以后到桃花源的游客對鋼筋水泥玻璃幕墻不感興趣，因為他們大都生活在都市，對此變化甚為不滿。于是人們不再來桃花源了，在桃花源發了財的客商們也棄之而去，桃花源就像被啃過的骨頭一樣無人問津。

經此一劫，桃花源人都指責曾經到過的漁人，本來還有良田耕種，而今生計都成了問題。

不過經專家考察和嚴密估算，認為游客扔下的大量易拉罐可以維持桃花源人三代的生計，對此，桃花源人大可放心，不必為生計問題犯愁。

【閱卷老師評點】

這是一篇新桃花源記（“祭”“記”的諧音就靈氣十足），全憑想象寫出，但切合環保主題，對自然名勝的過度開發這一現象提出了合理的批評。作者巧妙地借用《桃花源記》原文中的某些素材，和現實生活相聯系，雖不無夸張之語，但總體上是符合邏輯的。結尾出人意表，表現了考生的機智。和上篇相仿，本文也以口語化和幽默諷刺的筆法新人耳目。不過它還有一個特點：將古今中外的事物巧妙地嫁接起來，產生了某種“荒誕”的效果。從外國的“金蛤蟆獎”到“老鼠愛大米”的港臺流行語，古代的陶淵明與現代明星同臺獻藝，中國的太守去尋找新的“經濟增長點”，世外桃源建起了星級賓館，武陵漁人當起了今日的導游……。有的句子寓意深刻，發人深省，如修了飛機場后，桃花源里的桃樹“沒有一枝開了花”。

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