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    08年廣東高考語文試卷

    [移動版] 佚名
    統中一路走來,從沼地藻叢的無色生涯中脫穎而出,演進到今天我們周圍所見的:—切——巴黎城,依阿華州,劍橋大學……我后院里的馬栗樹,還有脊椎動物大腦皮層模塊中那一排排的神經原——從那一個古老的分子至今,我們真的已經走得很遠了。

    我們絕不可能通過人類智慧做到這一點。即使有分子生物學家從一開始就乘衛星飛來,帶著實驗室等等一切,從另外某個大陽系來到這里,也是白搭;沒錯!我們進化出了科學家,因此知道了許多關于DNA的事,但假如我們這種心智遇到挑戰,要我們從零開始,設計一個類似的會繁殖的分子,我們是絕不會成功的。我們會犯一個致命的錯誤:我們設計的分子會過于完美。假以時日,我們終于會想出怎樣做這事,核苷酸啦,酶啦等等一切,做成完美無瑕的一模一樣的復本,可我們怎么想也不會想到,那玩意兒還必須能出差錯。

    能夠稍微有些失誤,乃是DNA的真正奇跡。沒有這個特有的品性,我們將至今還只是厭氣菌,也絕不會有音樂。一個個地加以單獨觀察,把我們一路帶過來的每一個突變,都是某種隨機的全然自發的意外。然而,突變的發生又絕不是意外,因為DNA分子從一開始就命中注定要犯些小小的錯誤。

    假如由我們來干這事,我們會尋求某種途徑去改正這些錯誤,那樣,進化就會半路停止了。試想,一些科學家正在專注地從事于繁殖丈本完全正確的、像細菌一樣的無核原生細胞,而有核細胞卻突然出現,那時,他們會怎樣地驚慌失措。

    我們講,犯錯誤的是人,可我們并不怎么喜歡這個想法。而讓我們去接受這樣一個事實——犯錯誤也是所有生物的本性,那就更難了。我們更喜歡立場堅定,確保不變�?墒虑檫€是這樣的:我們來到這兒,就是由于純粹的機遇,也可以說是由于錯誤。在進化路上的某處,核苷酸旁移,讓進了新成員;也可能還有病毒遷移進來,隨身帶來一些小小的異己的基因組;還有來自太陽或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫,于是就孕育出人類。

    不管怎樣,只要DNA分子有這種根本的不穩定性,事情的結果大概只能如此。說到底,假如你有個機制,按其設計是用來不斷改變生活方式的;假如所有新的形式都必須像它們先前那樣互相適配,結成一體;假如每一個即興生成的、能對個體進行修飾潤色的新基因,很有可能為這一物種所選擇;假如你也有足夠的時間,那么,這個系統注定要遲早發育出大腦,還有知覺。

    生物學實在需要有一個比“錯誤”更好的詞來指稱這種進化的推動力�;蛘�,“錯誤”一詞也畢竟用得。只要你記住,它來自一個古老的詞根,那詞根意為四處游蕩,尋尋覓覓。

     (選自《水母與蝸�!粋€生物學觀察者的手記(續)》,有刪改)

    19、作者在第一段里說“從某種本質意義上說,我們不能聲稱自己取得了什么進步”,但在第二段里又說“我們在其他方面卻取得了進步”,如何理解這兩句話?(4分)

    20、科普文的語言除準確嚴謹外,還具有不同于一般說明文的語言特色。請在文中加點詞任選兩個,結合文章簡要分析這些不同的語言特色。(5分)

    21、作者為什么將標題取名為“絕妙的錯誤”,請結合全文分析。(6分)

    五、本大題2小題,每小題6分,共12分。

    22、下面是一段關于大眾閱讀價值取向變化的文

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