(說明:每填對一空計1分,如有錯字、漏字、添字之一者,該空不計分)
11.(4分)(1)己所不欲 勿施于人 (2)零落成泥碾作塵 只有香如故 (3)參考示例:①海內存知己 天涯若比鄰(或“無為在歧路 兒女共沾巾”) ②勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 ③莫愁前路無知己 天下誰人不識君 (說明:評分標準同第10題 )
四、 (共12分)
12.(3分)主要運用了事實論證方法(或:例證法)。文中運用司馬遷和貝多芬的事例,更有力地論證了“歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績”這一觀點,進一步增強了說服力。 (明確方法計1分；準確說出好處計2分,意思相近即可)
13.(3分)不能刪。 (1分)因為“往往”一詞強調了人們最出色的工作常常是處于逆境的情況下做出,如果去掉,就顯得過于絕對。 (2分；語意相近即可)
14.(2分)絆腳石:人生路上的障礙。墊腳石:人生路上不斷前進的憑借 (明確兩者內涵各計1分,不夠準確酌情扣分)
15.(4分)本文論述的中心論點是“要善待挫折”(或：要在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求,成為生活的強者)(2分；意思相近即可)；舉例1分(只要與觀點相吻合即可)；結合事例分析計1分(不夠準確酌情扣分)。
五、 (60 分 )
16.(60 分 )
等級評分標準
基 礎 等 級40 分
一等(40-36) 二等(35-30) 二等(29-20) 四等(19-0)
切合題意
中心突出
內容具體
感情真實
結構完整
語言通順
