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中心思想：
課文對比描寫范進中舉前后，特別是出榜那一天截然不同的境遇，著重刻畫范進顛狂的丑態與他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉。
（ 作品以范進中舉前后為中心展開故事情節，把各種人物搬到生活的舞臺上，調動諷刺藝術的各種手段，讓一幕幕精采場面展現在觀眾面前，尤其是通過范進和胡屠戶這兩個典型形象的塑造，）無情地抨擊了封建科舉制度對知識分子的精神摧殘和對人們思想的腐蝕，活現出某些人物的卑污靈魂，譴責了追求功名富貴的骯臟思想和封建社會的丑惡的道德風尚。
段落大意：
本文可分為兩個部分。科舉制度簡介
第一部分（１～２段），寫范進中舉前的境況。
第二部分（３～１２段），寫范進中舉后的境況。
這部分可分為三層：
第一層（３～５段），諷刺了世態炎涼，刻畫了范進發瘋后的丑態。
第二層（６～１０段），寫范進發瘋后，鄉鄰們請胡屠戶“打”醒范進以及胡屠戶對新貴人的奴顏婢膝。這段課文主要諷刺了胡屠戶的勢利、無恥。
第三層（１１～１２段），寫范進中舉后，張鄉紳來訪以及范進驟然富貴的情形。這段課文諷刺了科舉制度對文人的毒害，也諷刺了張靜齋的狡猾以及胡屠戶見錢眼開的丑態。
