2.比喻，作用是使描寫的事物更加形象。“永恒”指作為心靈載體的音樂藝術。這句話是說，貝多芬雖然因為耳聾，與人的交流和溝通發生困難，但是這種局限又使他超越形體和言辭，直接感知人的心靈世界，進而領悟音樂的真諦。音樂成為他忠實的朋友，撫慰他的心靈，并傳達他的心聲，朋友會離去，會誤解他，但是音樂不會，音樂永遠陪伴他。  3.略（言之有理即可）  4.貝多芬以他整個的生命和熱情從事音樂創作，音樂在貝多芬的筆下和心里，已經成為生命的象征，而樂隊只能奏出有聲音符，卻不能完美傳達心靈的律動和生命的節奏，即貝多芬“心理的音樂”。
 （二）1.ｚｈǒｕ  ｊū  ｍēｎɡ  ｃｈáｎɡ  2.父母原在國營企業上班，可“我”考上高中那年，他們雙雙沒了工作，生活極其艱難。
 3.父親成天哀聲嘆氣，無奈之下，奔走借錢；“我”心里愧疚，對念書心灰意冷。當母親把積攢多年的紙幣拿出時，父親眉頭舒展開了，我卻流出了眼淚。
 4.語言描寫。你要學會節儉，在做生意時，我偷偷存了—筆存款，以防急用。你的學業有成便是我們最大的欣慰。我含著淚點頭，心里為母親的處變不驚由衷地敬佩。
 5.是的。母親偉大就在此，她以此來激勵父親和上大學的我，都要想盡辦法渡過難關，給人以信心。
 6.略（言之成理即可）  7.爸(媽)。做任何事都應有度，有了存款就代表富足嗎？不是的，既然我們都有足夠力量去“奮斗”，那就繼續“存款”吧！(用真情表述)  （三）例如：老馬識途  馬到成功  龍馬精神  馬革裹尸  馬馬虎虎 三、略

愚公移山中考選段閱讀參考答案

　�。保�2分）

　�。�1）草木

　�。�2）亡，通“無”

　�。�3）停止

　�。�4）隔絕

　�。玻�4分）

　�。�1）你太不聰明了。（2分）

　�。�2）愁什么挖不平？（還愁挖不平嗎？）（2分）

　�。常�2分）

　�。�1）在長江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在華山北面

　�。矗�4分）對山的態度其實是對困難的態度，循此方向談看法、作評價皆可。只要世界觀積極，言之成理，表達流暢就可得分，否則酌情扣分。

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