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②“云間連下榻，天上接行杯”運用了__________________的表現手法.(1分)
二．閱讀理解（40分）(一)兒子的魚(10分)
我環顧周圍的釣魚者，一對父子引起我的注意。他們在自己的水域一聲不響地釣魚。父親抓住、接著又放走了兩條足以讓我歡呼雀躍的大魚。兒子大概14歲左右，穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水里。兩次有魚咬鉤，但又都掙扎著逃脫了。突然，男孩的魚竿猛地一沉，差一點兒把他整個人拖倒了，卷線軸飛快地轉動，一瞬間魚線被拉出很遠。
看到那魚跳出水面時，我吃驚得合不攏嘴。“他釣到了一只王鮭，個頭不小。”伙伴保羅悄聲對我說，“相當罕見的品種。”
男孩冷靜地和魚進行著拉鋸戰，但是強大的水流加上大魚有力的掙扎，使孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區的邊緣。我知道，一旦鮭魚到達深水區就可以輕而易舉地逃脫了。(A)孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁,但一言丕發,只是站在原地關注著兒子的一舉一動。
一次、兩次、三次，男孩試著收線，但每次魚線都在最后關頭猛地向下游躥去，鮭魚顯然在盡全力向深水區靠攏。15分鐘過去了，孩子開始支持不住了，即使站在遠處，我也可以看到他發抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊魚竿。冰冷的河水馬上就要漫過高筒防水靴的邊緣，王鮭離深水區越來越近了，魚竿不停地左右扭動。突然，孩子不見了!
一秒鐘后，孩子從河里冒出頭來，凍得發紫的雙手仍然緊緊抓住魚竿不放。他用力甩掉臉上的水，一聲不吭又開始收線。保羅抓住魚網向那孩子走去。
(B)“不要! ”男孩的父親對保羅說：“不要幫他。如果他需要我們的幫助,他會要求的。”
保羅點點頭，站在河岸上，手里拿著魚網。
不遠的河對岸是一片茂密的灌木叢，’樹叢的一半淹沒在水中。這時候鮭魚突然改變方向，徑直躥入那片灌木叢里。我們都聽到魚線崩斷時刺耳的響聲。然而，說時遲那時快，男孩往前一撲，緊跟著鮭魚鉆進了稠密的灌木叢。。
我們三個大人都呆住了。(C)男孩的父親高聲叫著兒子的名字，但他的聲音被淹沒在河水的怒吼中。保羅涉水到達對岸，示意我們鮭魚被逮住了。他把枯樹枝拔向一邊，男孩抱著來之不易的鮭魚從樹叢里倒著退出來，努力保持著平衡。
他瘦小的身體由于寒冷和興奮而戰栗不已，雙臂和前胸之間緊緊地夾著一只大約14公斤重的王鮭。他走幾步停一下，掌握平衡后再往回走幾步。就這樣走走停停，孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。
(D)男孩的父親遞給兒子一截繩子，等他把魚綁結實后，彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著氣，但目光一刻也沒有離開自己的戰利品。保羅隨身帶著便攜秤，出于好奇，他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說：“請問我兒子吧，這是他的魚!”
----------《讀本》8（上）
11． 小說采用第一人稱手法，敘述了“兒子”捕魚的故事，細讀全文，在下面的括號里把“兒子”捕魚的過程補充完整。(2分)
拉鋸戰---（ ）----與魚周旋----（ ）----捕魚成功
12． 在“兒子”與鮭魚搏斗的過程中，文章對父親進行了多次精彩描寫，請從文章A、B、C、D四處中任選一處，并結合語境作點賞析。(2分)
我來賞析( )處： _________________________________________________.
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13． 小說以“兒子的魚”為標題有什么含義?(2分)
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14.你認為小說中的兒子是怎樣的一位男孩?(2分)
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15.生活中，你捕到過自己的“魚”嗎?請寫出你“捕魚”的經歷和感受。(2分)
我的經歷：_____________________________________________________.
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我的感受：_____________________________________________________.
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(二) 嫦娥一號衛星(8分)
①生就一副“四方臉”，長著能辨別月球14種元素的“火眼金睛”和能接收38萬公里外地球上信號的“順風耳”，穿著能阻擋太陽輻射的金色“外套”……隨著嫦娥一號衛星的順利升空，蓋在她頭上的神秘蓋頭也終于揭開。
②嫦娥一號衛星和所有人造衛星一樣，由衛星平臺和有效載荷兩部分組成。衛星總重2350公斤，從外表看就是一個方方正正的大盒子，本體尺寸為2000毫米xl 720毫米x2200毫米。嫦娥一號的衛星平臺以我國已成熟的東方紅三號衛星平臺為基礎進行研制，并充分繼承我國資源二號衛星和中巴地球資源衛星等現有的成熟技術和產品。
③嫦娥一號衛星在較為成熟的平臺上再進行適應性改造，包括突破一批關鍵技術。比如三維定向技術，也就是時刻使衛星的太陽能電池板、探測頭和傳輸信息的天線分別對準太陽、月亮和地球。這樣一個三維控制系統在過去是沒有的，技術難度相當高。
④之所以選用東方紅三號衛星平臺，主要在于它的可靠性非常高。這一衛星平臺采用了許多先進的技術，如全三軸穩定、統一雙組元液體推進、公用平臺設計、大面積密柵太陽電池陣和高強度輕重量碳纖維多層復合材料等，自1997年5月首次投入使用后，我國已用它研制并發射了至少6顆衛星。
⑤由于要進行距地球38萬公里的深空探測，而且月球與地球、太陽的相對關系比較復雜，因此嫦娥一號衛星與一般的地球衛星相比，加裝了能夠與地球進行通信信號傳輸的定向天線，搭載了對月球進行探測的8種探測儀器，在制導、導航與控制、星上熱控和電源分系統設計等方面進行了許多創新，在軌道、測控、制導、導航與控制．系統和熱控分系統等方面也都有自己的獨特之處.
