【乙】丁俊暉，十八歲便獲斯諾克英國錦標賽冠軍，改寫了二十七年來斯諾克英國錦標賽冠軍被英國和愛爾蘭選手壟斷的歷史。
為了臺球，丁俊暉書不念了，家里生意不做了，甚至房子也買了。父親專門為他請了家教，每天學習兩個小時的英語，為了父子倆共同的憧憬——有一天能去英國打球。2002年，15歲的丁俊暉獲得了8個大賽冠軍，其中亞洲錦標賽、世界青年錦標賽和亞運會冠軍頭銜，為他贏得了3個職業排名參賽資格。2003年，丁俊暉滿16歲，世界臺聯立即給他發出工作簽證。8月份，丁俊暉踏上了去英國的征程。一個月后，他正式轉入職業選手。
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三、寫作（滿分60分）
29.請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。
題目一：_____牽動我的心
要求：1.把題目補充完整，然后作文。
2.內容具體，感情真摯。
3.寫一篇不少于600字的記敘文。
4.文中不得出現真實的人名、校名、地名等。
題目二：
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。而你的寬容，則是精神的成熟，心靈的豐盈，使你發現生命中的美好！看得慣缺失，也是歷練、是豁達、是成熟、是一種人生的境界。
請以“寬容”為話題，寫一篇600字以上的作文，題目自擬，立意自定，文體自選。文中不得出現真實的人名、校名、地名。
2011年遼寧省阜新市初中畢業生學業水平升學考試
語文試題參考答案及評分標準
一、積累與運用（滿分30分）
1.（1）A B（各1分，共2分）
（2）“祿”改為“碌”，“概”改為“慨”（改對一字1分，共2分）
（3）沉湎：沉溺。（1分）
2.C（2分）
3.D（2分）
4.參考示例：母親的微笑是撫慰心靈的良藥（內容與被仿句相關1分，結構與被仿句相同1分，共2分。所寫語句內容不符合語境或是病句不得分）
5.有禮貌的表達1分，能扣住中心1分（共2分，意思對即可）
6.《五猖會》，作者兒時對五猖會的熱切盼望和父親的阻難。（每問1分，共2分，寫錯字不得分）
7.本題答案如有錯別字，該空不得分；每空1分，此題共計15分。
（1）隨風直到夜郎西 （2）大漠孤煙直 （3）塞上胭脂凝夜紫 （4）折戟沉沙鐵未銷 （5）衡陽雁去無留意 （6）問君何能爾 （7）瀚海闌干百丈冰 （8）弓如霹靂弦驚 （9）山島竦峙 （10）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 （11）今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神 （12）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君
二、閱讀（滿分60分）
說明：閱讀部分的簡答題，考生的回答與該題的答案大意相符即可。
（一）
8.（1）借（2）等待（3）才（4）完成（每詞1分，共4分）
9.（1）拿著經書向當地有道德有學問的前輩請教（1分）
（2）冬天手指凍裂，每天要在熱水中浸幾次。（1分）
此題共計2分。
10.（甲）作者學習之勤奮及從師求學之艱難（1分）（乙）張溥靠抄書學有所成，名高一時（1分）。
此題共計2分。
11.要有端正的學習態度，勤奮刻苦，不怕困難。（答上兩點得1分，聯系實際者得1分，共2分）
（二）
12.一個嬰兒用他純真無邪的擁抱溫暖了一個流浪漢，感染和教育了他的母親。（3分，意思對即可）
13.困窘——厭惡——肅然起敬（3分）
14.側面烘托（1分），體現了餐館里人的驚訝和不解以及我和丈夫的尷尬。（2分，共3分，意思對即可）
15.動作描寫（1分），生動形象地表現了老人對嬰兒的珍視、小心翼翼和感激。（2分，共3分，意思對即可）
16.被忽略被歧視的流浪漢，得到了小嬰兒的擁抱及我的尊重，他感到從來沒有過的快樂，心中充滿感激。（共3分，意思對即可）
17.孩子是天真無邪的，他不會以外表來衡量一個人的價值，而成人則是以世俗的眼光以貌取人，表現“我”的羞愧之情，點明中心。（共3分，意思對即可）
（三）
18.用問句引出說明中心，激發讀者閱讀興趣。（每點1分，共2分）
19.此題為開放性試題，無唯一答案，只找到句子未加說明或所找句子不是本段的句子不得分。共3分。
示例1：“流感的季節性高發病可能與太陽輻射有關”中“可能”表示推測，并無肯定（1分）意思是太陽輻射可能會帶來流感的季節性高發病率的提升，但不是確定因素（1分）體現說明文語言的準確性和嚴密性（1分）；
示例2：“只是當時幾乎沒有其他專業人員把這個假說當回事”中“幾乎”起限制作用，表示絕大多數，不是所有的（1分），意思是絕大多數專業人員都沒把這個假說當回事（1分），體現說明文語言的準確性和嚴密性（1分）。
20.列數字 做比較（各1分）準確具體地說明了維生素D含量越高，感染流感病毒的幾率越小。（2分，共4分）
21.C（3分）
22.保持空氣流通，多曬太陽，多吃富含維生素D的食物，接種流感疫苗，平時多鍛煉，提高抵抗力等等。（共4分，答出4點即可得滿分）
（四）
23.C（2分）
24.引出論點（1分）引發讀者閱讀興趣（1分）充當文章事實論據證明論點（1分，共3分）
25.放棄也會成功（3分）
26.舉例論證（1分）具體有力地證明了放棄是對說明的過濾，對追求方式的揚棄，是對自己的重新認識和發現（1分）進而證明中心論點，使論證更有說服力（1分，共3分）
27.因為放棄可能帶給你暫時的消沉，但只要代開視野，另辟蹊徑，迎來的將是一個更加美麗的開端。（2分）
28.材料甲更適合作本文的事實論據（1分）因為劉翔的放棄是為了更好地迎接下一次比賽的成功，能證明本文的中心論點。（2分，共3分）
