（八）1．主要寫深秋的景色。烘托了蕭索、凄冷的氣氛，環境的惡劣。2．寫連綿的秋雨，渲染了筑鐵路的巨大困難，筑路工人在這種艱苦的環境中堅持工作，頑強斗爭，充分顯示了他們不畏艱難困苦的革命英雄主義精神。 3．如：像篩子篩過一般的細雨　老榆樹陰郁地站著

（九）1．寫社會環境的復雜，則表現出新政權剛建立時特有的艱辛，保爾和他的戰友就是在嚴峻的現實面前經受了考驗，表現了堅定的革命信念和鋼鐵般的意志；寫“石頭房子的骨架”“殘留的水泥地面”，突出了居住條件的惡劣；寫筑路工人“用體溫來相互取暖”，表現了他們吃大苦、耐大勞的精神。作者細膩地描寫環境，正是為了深入刻畫人物性格。 2．“已有9個人開了小差，幾天之后，又有5個人逃跑了�！睆膫让娣从持窏l件的艱苦�！坝幸惶焱砩�，火車沒有從城里運來面包�！闭f明糧食缺乏，筑路工人眼看就要受到饑餓的威脅�！拌F路管理局通知說，已經沒有枕木了�！闭f明筑路面臨停工待料的危機。

（十）1．保爾采取的是與冬尼婭徹底決裂的態度，表現了一個無產階級戰士堅定的原則立場。冬尼婭固然是保爾初戀的戀人，但隨著時間的發展，冬尼婭受資產階級生活習慣長期熏染所特有的小姐氣派漸漸顯露出來，好打扮，穿著時髦（“戴著海狗皮帽子”），愛出風頭，她和一個鐵路管理局的要員結了婚，滿身都是“衛生球的氣味”。她不理解保爾，認為保爾應該去“當委員”，不應該在這里挖土。保爾清醒而痛苦地認識到兩人在思想上的距離越來越大，而且確定自己不能影響她，將她拉向無產階級這邊時，不因感情影響而遷就冬尼婭的資產階級思想，毅然與她決裂，這正是保爾在思想上成熟的表現，是保爾在革命的大熔爐中錘煉成一塊特殊的無產階級鋼材的結果。（允許發表不同意見，只要言之成理就行）

2．外貌透視了人物的性格。例如：保爾“衣衫襤褸”，“穿著又破又舊的短褂，一只腳穿著破靴，另一只腳穿著一只古怪的套鞋，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久都沒有洗過”。這些描寫反映當時生活十分艱苦，但保爾以堅強的毅力經受住這種艱苦生活的煎熬�！澳请p永遠炯炯發光的眼睛還跟從前一樣”，證明他的堅強與不屈。而冬尼婭的外貌描寫，則表現了冬尼婭在艱苦的環境里追求享受的思想。

（十一）1．有三處明顯的改動：一、冬尼婭主動伸出手要與保爾握手；二、冬尼婭眼中充滿淚水，就好像，此時此地，她準備著與保爾重新開始；三、冬尼婭主動拿起鐵鍬去鏟雪。這三處改動，表明冬尼婭雖然貪圖舒適生活，但她還是一個善良的女人，她了解保爾，心里對保爾仍有著感情。這樣的變動把冬尼婭的性格刻畫得更豐滿了，也更符合生活的邏輯。（允許同學發表不同見解，只求言之成理）

2．第一個省略號所省略的是保爾的外貌描寫：“保爾穿著又破又舊的短褂……那雙永遠炯炯發光的眼睛還跟從前一樣�！钡诙䝼€省略號省略的是冬尼婭豪華衣著及貴婦人身份。第三個省略號省略的是冬尼婭的內心活動，她想說類似“你太固執，太艱苦了”一類的話。第三個省略號用得好，不僅語言簡潔含蓄，耐人尋味，而且有助于把人物說話的神態和內心活動表達出來。

（十二）1．第一次是在與波蘭白軍的戰斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊的戰斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次，是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養��；第四次，是在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。這四次“死里逃生”表現了保爾頑強的生命力，鋼鐵般的堅強意志。 2．一是自然環境描寫：“雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽光下閃亮。外面已經是初次解凍的溫暖天氣了�！边@些景物描寫不僅點明了時令，而且象征著蘇維埃春天的到來。二是社會環境描寫：“這大城市以及它沸騰的生活……空氣中散播著機油氣味的地方�！边@些描寫表明保爾急著在病愈后去參加勞動，去為恢復蘇維埃的經濟建設貢獻自己的力量。

（十三）1． C 2．來到；站 3． B 4．陰森森的老監獄 5．編成的花圈；綠色的柵欄；筆直的青松；綠茵似的嫩草。 6．環境；渲染了陰森、冷清、肅殺的氣氛，這是敵人嚴重破壞留下的創傷和痕跡。和下文寫的革命勝利、大地春回相對照，顯示了烈士犧牲的意義，突出了中心。

（十四）1．人最寶貴的是生命 2．人最寶貴的是生命……充分地生活。3． C4．不可以刪去。因為這句話強調了生命的寶貴，提醒人們不可虛度年華。5．意思大致相同，但有些差別。前者側重指要珍惜時光，后者側重指要有所作為。6．為人類的解放而斗爭。7．生命的意義在于為人類的解放事業而奮斗。

（十五）（1）1．保爾的一雙“爛皮靴” 吃苦耐勞 2．行軍灶旁與廚師的對話 堅忍不拔的毅力

（2）1．開會的地點，參加會議的人數，會場擁擠的程度，潘克拉托夫講話后會場的氣氛，廣大團員一致譴責逃跑分子的背叛行為。

2．逃跑分子聲明離隊的聲音、氣焰、穿著及丑態；潘克拉托夫對其嚴厲的批判，他嚴峻的目光。

3．烘托了氣氛，揭示了人物的精神面貌，深刻地反映了工程隊內部的思想斗爭，有力地表現了主題。

（十六）⑴xiá；詫⑵艱難度過或忍受，耐苦支持；⑶ 保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作--《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。

5、奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。

6、保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

中考相關題型鏈接

2010年鄂爾多斯市中考題：

1．景物描寫烘托了保爾沉重的心情和內心激烈的思想斗爭。（1分）

2．前一段中保爾的心理表現是：面對困難時內心的矛盾和思考過程；（2分）后一段中保爾的心理表現是：通過內心激烈的思想斗爭后，恢復了戰勝困難的勇氣和信心。（2分）前一段應讀得：舒緩、沉重，表達出人物猶豫、矛盾的心理；（1分）后一段應讀得：較快、較強、有激情，表達出人物的自信與堅強。（1分）

3．“就是到了生活已經無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民�！保�1分）

4．全身癱瘓，雙目失明。（1分）

用頑強的革命意志與病魔做不懈的斗爭，堅持讀書學習，堅持寫作。（1分）

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