<button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>
  • 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

    鍚嶈憲闃呰 绐楄竟鐨勫皬璞嗚眴鍦ㄧ嚎闃呰 銆婂彶璁般€嬪湪绾块槄璇讳笌缈昏瘧 鑰佷汉涓庢捣鍦ㄧ嚎闃呰 涓€冩暎鏂囬槄璇婚闆嗕笅杞� 涓€冭鏂囪瘯鍗蜂笅杞�
    銆婃湞鑺卞鎷俱€嬪湪绾块槄璇� 娴峰簳涓や竾閲屽湪绾块槄璇� 銆婇亾寰风粡銆嬪湪绾块槄璇� 鏈辫嚜娓呮暎鏂囬泦 2024涓€冧富棰橀槄璇�41鍒� 涓€冭鏂囧垎绫绘眹缂栦笅杞�
    首頁 > 初中語文 > 九年級下冊語文

    魚我所欲也精細復習

    [移動版] 佚名

    《魚我所欲也》

    孟子

    孟子曰:"魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生,我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲也,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡也,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生者,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生,而有不用也;由是則可以辟患南昌有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡于甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死;呼爾而與之,行道之人弗受,蹴爾而與之,乞人不屑也。

    "萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉?為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?鄉為身死而為受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉而為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。?

    一、作者、作品:選自《孟子·告子上》

    二、文體:議論文

    三、閱讀理解:

    ⒈本文主題:論述人應當怎樣對待"所欲"——舍生取義。

    ⒉本文中心論點——舍生取義

    ⒊本文結構:①、正面論述舍生取義是人的本心。②、反面論述舍義取利是喪失本心。

    ⒋一段分層:①、從比喻入手入手引出中心論點。②、進一步以生雖為所欲,但不為茍得,死雖為所惡但患有所不辟來論證舍生取義是人的本心。③、以"如"字發端,反面提出假設繼續論證自己的論點。④、以"行人"、"乞人"為例進一步論證舍生取義是人的本心。

    ⒌以"魚"與"熊掌"比喻"生"與"義"是比喻論證。

    ⒍"不為茍得"的原因:所欲有甚于生者。

    ⒎"有所不辟"的原因:所惡有甚于死者。

    ⒏"有甚于生者"與"有甚于死者"分別指的是什么?義與不義。

    ⒐如果"所欲"沒有超過"生"會怎樣?凡可以求生的手段都可以使用,但是有人不用。

    ⒑凡"所惡"沒有超過"死"會怎樣?凡可以避患的手段都可以使用,但是有人

    鍏ㄥ浗涓€冭鏂囪瘯鍗�鍒嗙被姹囩紪
    鍗庤缃戜笓娉ㄨ鏂囧涔�19骞达紒璇锋敹钘忔垜浠互鍏嶅け鑱旓紒
    最新資源
    欧洲乱码伦视频免费国产|熟女少妇一区二区三区|人妻少妇精品视频|色综合天天天天综合狠狠爱|亚洲中文无码卡通动漫3d
    <button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>