2013年蘭州市初中畢業生學業考試
語 文（A）
注意事項：
1.全卷共150分，考試時間120分鐘。
2.考生必須將姓名、準考證號、考場、座位號等個人信息 填（涂）寫在答題卡上。
3.考生務必將答案直接填（涂）寫在答題卡的相應位置上。
一、語言積累與運用（30分）
1. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（3分）
A. 奇葩（p�。� 愜意（qiè） 毛骨悚然（sù）
B. 儒家（rú） 堤壩（dī） 諄諄教誨（zhūn）
C. 瑰麗 （guī） 柵欄（shān） 文采藻飾（zǎo）
D. 鞭撻（dǎ） 光碟（dié） 自由不羈（jī）
2. 下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（3分）
A. 人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。
B. 網傳天然氣要漲價，爭先恐后前往燃氣公司營業廳購氣的市民濟濟一堂。
C. “最美新娘”李成環的事跡可歌可泣，她被蘭州市婦聯授予“三八紅旗手”。
D. 誦讀經典對提升學生修養、陶冶學生性情的作用是不容置疑的。
3. 下列句子沒有語病的一項是（3分）
A. 在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學們的意見。
B. 專家表示，通過開通快速公交，使主城區交通擁堵問題得到解決。
C. 為了防止H7N9疫情不再大規模擴散，各級政府都及時采取了措施。
D. 蘭州新區的建設，對進一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。
4. 依次填入下面橫線上的句子，排列最恰當的一組是（3分）
山水是自然最生動、最完美的體現。______
①智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。
②那屹立萬年的大山，多像靜穆莊重的仁者；
③仁者在山的穩定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛之心；
④那歡快流動的江河，多像才華橫溢的智者。
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④③① D. ③①④②
5．運用課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。（4分）
古典名著的回目多對仗工整、內容豐富，且不同名著之間也可對仗。如：以《西游記》中的“黃獅精虛設釘鈀宴”為上聯，可用《紅樓夢》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯。
現有一個上聯：猛張飛智取瓦口隘。說的是張飛飲酒，假作貪杯輕敵，引張郃來戰，又暗派兵將斷張郃后路，并反劫三寨的故事。
請你從下列詞語中選擇相關內容，對出下聯。并簡述其故事情節。
花和尚 唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗走 大鬧
下聯：_____ 故事情節：___________________
6. 綜合性學習（7分）
最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進大眾視野。為此班級開展了“認識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學習活動，請你完成下面的任務。
（1）根據所給材料，給“二維碼”下定義。（3分）
【材料】二維碼是在一維條碼的基礎上發展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內包含的信息就顯示出來。
二維碼是一種____________________ 黑白相間的圖形。
（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個優勢。（2分）
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二維碼 |
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一維碼 |
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表示信息 |
|
表示信息 |
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表示信息 |
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類 型 |
一維碼 |
二維碼 |
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數據容量 |
大約20字符 |
大約2, 000字符 |
|
數據密度 |
1 |
20—100 |
【材料二】使用一維碼時，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時，識讀設備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。
優勢一：_________ 優勢二：_________
（3）某同學要制作展板介紹二維碼的應用，下列材料可選用的兩則是_ 、_ 。（2分） [來源:學*科*網Z*X*X*K]
【材料一】初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進行復雜地輸入。
【材料二】超市購物，掃一下食品二維碼標簽，食品原材料、生產企業、生產日期、保質時間等信息就會映入眼簾，產品基本實現了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。
【材料三】二維碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。
7．默寫（7分）
（1）子曰：“三人行，___ 。擇其善者而從之， ____ �！� （《論語·述而》）
（2）峰回路轉， ________，醉翁亭也。 （歐陽修《醉翁亭記》）
（3）晨興理荒穢，_______ 。 （陶淵明《歸園田居（其三》）
（4） _______ ，病樹前頭萬木春。 （劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（5）蒹葭蒼蒼，白露為霜。______ ，_____ 。 （《詩經·蒹葭》）
