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浙江省2013年初中畢業生學業考試（衢州卷）
語文試題卷
考生須知：
1．全卷共四大題，23小題，滿分為120分�？荚嚂r間為120分鐘。
2．各題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。
3．請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
一、語文知識積累與運用（21分）
1．請選出下列每組詞語中加點字注音有誤的一項。（3分）
⑴A．籌（chóu）劃 B．妥(tǔ)協 C．日�。╞ó）西山 （ ▲ ）
⑵A．棲(xī)息 B．饒(ráo)恕 C．看風使舵（duò） （ ▲ ）
⑶A．膽怯（qiè） B．纖（xiān）細 C．怒不可遏（hè） （ ▲ ）
2．古詩文名句默寫。（7分）
⑴寧為百夫長， _▲ 。 (楊炯《從軍行》)
⑵ ▲ ，隔江猶唱后庭花。 （杜牧《泊秦淮》）
⑶濁酒一杯家萬里， ▲ 。 （范仲淹《漁家傲·秋思》）
⑷劉禹錫《秋詞》中借白鶴形象抒發豪邁樂觀之情的詩句是：_ ▲_ ，_ ▲_ 。
⑸諸葛亮《出師表》中表達自己臨危受命的句子是： ▲ ，_ ▲_ 。
3．名著閱讀（選做五題）。（5分）
以下是文學作品中對幾位老師的描述，請分別寫出他們的名字。
⑴從她教導我的第一天開始，她就像對待那些 具有聽力的孩子那樣跟我講話，唯一的不同是，她不是直接說出來，而是在我手上拼寫句子。
此段中的“她”是 ▲ 。
⑵他的笛子裝在一只終年雪白的布套里。他取出笛子時，總是很有章法地將布套折好放到口袋里，絕不隨便一團巴塞進褲兜里。
此段中的“他”是 ▲ 。
⑶不管怎樣，等我把頭發梳得很平整，穿上我那件黑色罩衣——雖說有點像貴格教徒的樣子，但至少有特別合身的好處，——再把潔白的領圈整整好以后，我自己覺得足可以體體面面地去見費爾法克斯太太，我那位新學生也至少不至于厭惡地躲開我了。
此段中的“我”是 ▲ 。
⑷《城南舊事》中英子的媽媽說：“……等英子好了，什么也別跟她說，回到家，換了新地方，讓她把過去的事兒全忘了才好，她要問什么，都裝不知道，聽見了沒有？宋媽�！贝藭r，媽媽不想讓英子知道的事是（ ▲ ）
A．藏在草叢里的年青人被抓走 B．蘭姨娘和德先叔乘馬車走了
C．英子爸爸因病離開人世 D．秀貞和妞兒在火車下喪生
⑸下列《水滸》中的故事情節都與武松有關，發生在“斗殺西門慶”之前的一項是（ ▲ ）
A．大鬧飛云浦 B．醉打蔣門神 C．景陽岡打虎 D．十字坡遇張青
⑹下列作品不屬于魯迅散文集《朝花夕拾》中的一項是（ ▲ ）
A.《孔乙己》 B.《父親的病》 C.《藤野先生》 D.《范愛農》
4．綜合性學習。（6分）
近年來，香味橡皮、熒光筆、修正液等“香艷”文具受到了中小學生的熱捧。事實上，這些文具很有可能危害人的健康。今年5月，某中學《衢州晚報》小記者團發起了一次“關注書包中的‘香艷’文具”系列活動，請你參與。
【采訪探因】根據以下材料，探究“香艷”文具進入學生書包的原因。（2分）
材料一：在衢城一家文具店里，店主告訴記者：“有些學生喜歡顏色鮮艷、外形可愛、帶有香味的文具，有些學生對熒光筆和修正液的購買欲比較強�！钡曛鬟€坦言，價格低和樣式新是他們進貨時主要關心的問題，至于安全性問題則沒有考慮那么多。
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歡迎參加 時間：5月22日 校小記者團 5月20日 |
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【現場糾偏】小記者們邀請某專家于5月22日下午4:00在學校階梯教室舉行“文具安全知識講座”，他們擬寫了一則海報張貼在校園內�？吹胶螅ㄒ娪覉D）后，你會提醒他們在海報中添加哪些內容？（2分） 【板報宣傳】某班級出了一期黑板報，下列材料中能為“文具使用小貼士”欄目所用的兩項是（ ▲ ）（ ▲ ）（2分） A.盡量不要將熒光筆、油畫棒等文具往身上涂畫。 B.香味橡皮等“香艷”文具充斥衢州大小文具店。 华语网专注语文学习19年！请收藏我们以免失联！
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