一、基礎知識及運用（30分）
1.下列句子中加點字注音有誤的一項是（ ）（3分）
A．北部的河流，數百年后也可能干涸（hé）。
B．當它戛(gá)然而止的時候，世界出廳的寂靜。
C．那條粗糙(cāo)的干舌頭正像砂鍋紙一樣地摩擦著他的兩腮。
D 。情郁于中，自然要發之于外；家庭瑣屑(xiè)便往往觸他之怒。
2.下列詞語寫不正確的一項是( )（3分）
A. 啜泣 綴連 氣沖斗牛
B．猝然 翩然 地靈人杰
C．呵責 駐足 人生鼎沸
D．詁難 拮據 吹毛求疵
3．下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（3分）
A．傅雷稱王稱霸苦心孤詣，一部家書，拳拳愛子之心溢于言表。
B．面對窮兇極惡的歹徒，他面不改色，鎮定自若，真是本色當行��！
C．元宵以后，節日的氣氛漸漸淡了下來，周而復始，人們又開始了一年的勞作。
D．這場足球賽精彩紛呈，比賽雙方均使出了渾身解數，比分最終還是停留在1：1。
4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．今年六月以來，我市大部分地區氣溫都呈現“飆升”的態勢。
B．節日的解放碑，張燈結彩，人山人海，處處洋溢著歡樂的笑臉。
C．歷史上那一位位著名的文學家給我們留下了優秀的許多文學作品。
D．自從白公館、渣滓洞實行免費開放以來，接待了全國各地成千上萬的游客。
5.下列文學常識表述錯誤的一項是（ ）（3分）
A．歐陽修，北宋文學家，古文運動的領袖，“唐宋八大家”之一。
B．《范進中舉》節選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》。
C．老舍，著名作家，我們學過他的作品有《濟南的冬天》《秋天》。
D．杰克·倫敦是美國小說家，他的小說《熱愛生命》講術了美國西部淘金者的故事。
6.仿照下面的劃線句，補寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫。（4分）
“中國夢”催生“重慶夢”，激發“我的夢”。夢想給予擁有者強大的力量，中華民族會因為夢想而在世之林中躍馬揚鞭，日新月異；重慶會因為________ ；我會因為夢想___________ 。
7.綜合性學習（11分）
為了科技發展的成效，普及科學知識，提升訕民的科學文化素養，2013年5月18日，“重慶市科技活動周”在重慶科技館隆重開幕。作為此次活動的宣傳志愿者，請你依據下列材料參與活動。
材料一：活動周期間，重慶科技館舉辦了為期一周的大型科普主題展。主辦方在會場設置了H7N9型禽流感專題展板，并邀請專家進行現場咨詢；被網友稱作“史上最舒適蝸居”的7平米“極限住居”在活動中與市民見了面；食品安全現場檢測，如辣椒面、牛奶、粉條、木耳、蜂蜜等的摻偽鑒別；超市智能購物車展示了自主跟隨、商品導購、自主結賬等功能；裸眼3D系列產品展，讓市民體驗了裸眼3D視頻、電影及游戲等。
材料二：本次活動周新命名了35家重慶市科普基地，包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽縣青少年科技教育活動中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全及人員安全體驗中心、三峽庫區現代柑橘園等。至此，全市共有72家市級科技基地。這些市級科普基地有56家都免費開放。
材料三：重慶市教委近日提出“中小學生科學素質提升計劃”。要求各學校開齊科學課程。除了科學、物理、化學這些我們熟知的學科之外，還要善于從其他與科技教育直接相關的課程中發現科技因素，比如數學、生物，甚至語文、政治、歷史等課程。另外，還要有針對性開展一些科技教育活動，比如科技創新小論文、小制作、小創意作品競賽等活動。
（1）請你依據材料一提供的信息，探究科技館大型科普主題展的特點。（3分）
___________
（2）請你依據材料一提供的信息，以志愿者小王的身份補出他所說的話。（2分）
小王：張阿姨，活動周開始了，科技館里的科普展覽很值得一看。
張阿姨：一天事情這么多，哪有閑心去看。
小王：張阿姨，可不是這樣的，___________
張阿姨：那還真應該去看看。
（3）請你從材料二提供的五個科普基地中選擇一個，為這個科普基地寫一條體現其特色的宣傳語。（要求：有感召力，20字以內）（2分）
科普基地名稱：___________
宣傳語：___________
（4）根據材料二、三提供的信息，概括我市推進青少年科普工作的兩條措施。（4分）
___________
