<button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>
  • 華語網_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

    名著阅读 窗边的小豆豆在线阅读 《史记》在线阅读与翻译 老人与海在线阅读 中考散文阅读题集下载 中考语文试卷下载
    《朝花夕拾》在线阅读 海底两万里在线阅读 《道德经》在线阅读 朱自清散文集 2024中考主题阅读41则 中考语文分类汇编下载
    首頁 > 初中語文 > 八年級下冊語文

    《雨之歌》在擬人手法運用方面有什么特點

    [移動版] 佚名

    《雨之歌》在擬人手法運用方面有什么特點?

    分析:這首散文詩在擬人手法運用方面很有特色。以第一人稱使“雨”有了屬于自己的系統的生命歷程;并由“我哭”引出與此相關的一系列的意象的擬人化;不僅有具體事物的擬人,作者還將一些抽象的事物擬人化,如“清晨的女兒”、“死神”等等。

    擬人手法的運用把世間萬物統一在“人”的世界里,雷電云霓,山河湖海,特別是對窗戶的輕輕敲擊,無不充滿著靈性,無不感動著我們,啟示著人們。

    解答:(僅供參考,可結合分析進行具體闡述。)這首散文詩通過擬人手法的運用把自然和人的世界緊密和諧地聯系在一起,寬廣浩大的自然世界成為一個“人之境”。本詩的擬人化手法運用呈現系統性,多樣性,靈活性。

    解題方法鏈接

    擬人手法能夠化靜為動,使各種事物帶上人的思想感情,具有生動感人的表達效果。本詩在擬人手法的運用方面達到了爐火純青的地步,同學們應該在感悟理解的基礎上分析其特點。

    全国中考语文试卷分类汇编
    华语网专注语文学习19年!请收藏我们以免失联!
    欧洲乱码伦视频免费国产|熟女少妇一区二区三区|人妻少妇精品视频|色综合天天天天综合狠狠爱|亚洲中文无码卡通动漫3d
    <button id="eeuec"></button>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
    <table id="eeuec"><td id="eeuec"></td></table>
  • <table id="eeuec"><li id="eeuec"></li></table>
  • <td id="eeuec"><button id="eeuec"></button></td>
  • <td id="eeuec"></td><table id="eeuec"></table><table id="eeuec"></table><td id="eeuec"></td>
  • <td id="eeuec"></td>