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    讀完《組歌》,你有什么收獲

    [移動版] 佚名

      讀完《組歌》,你有什么收獲

    讀完《組歌》,你有什么收獲?可以從思想內容方面闡述,也可以從文學鑒賞的角度交流。

    分析:像這樣文約意豐的散文詩,留給讀者的思想啟迪和審美愉悅都是非同一般的。其豐厚的人文內涵正是同學們賴以提高審美素養的極佳載體。同學們應該展開聯想想象,細讀品味。

    總的來說,從思想內容方面看,《浪之歌》塑造的“浪”對愛情,實際上是對祖國無比忠誠,執著、熱烈;不僅“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,而且始終保持著理性的“清醒”。這種健康完美的人格精神不深深感召著我們嗎?《雨之歌》中的“雨”無私奉獻自己,裝點大地,滋潤萬物;“雨”還是“傳情的信使”,解除“田野”的干渴,醫治“云彩”的相思,啟迪敏感的心靈。這種和諧美好的境界,博愛廣施的的精神不也深深震撼著我們的心靈嗎?

    從文學鑒賞的角度看,簡練優美的文筆,虔誠純真的情感,豐富深廣的畫面,蘊涵深刻的哲理,以及對和諧美好的向往、對社會人生的徹悟,使讀者所得遠不止于一般的審美愉悅。具體地講,比如在擬人手法靈活多變的運用,第一人稱的使用所產生的真切感人的效果等方面都可以作出闡述。

    解答提示:這道題答案應該豐富多彩。同學們可參照以上分析,結合課文進行具體的個性化的解答。

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