分析《組歌》中所塑造的“浪”和“雨”的形象，說說這兩首詩表現了作者怎樣的感情。

分析：《浪之歌》中的“海浪”是海岸的“情人”，她對海岸一往情深，愛得熱烈，愛得深沉。無論是清晨還是傍晚，無論是潮漲還是潮落，這個熱戀中的“少女”在周而復始的律動中與愛人難分難舍。不僅如此，她還是一個人間世界的守護者：“夜闌人靜，萬物都在夢鄉里沉睡，惟有我徹夜不眠”，在星空、美人魚、礁石和情人組成的畫面中，它發出永恒的共鳴，“時而歌唱，時而嘆息”。

在這里，海浪的愛情已不只是對海岸，而是蘊涵著對世間萬物滿腹的情愛。最后，海浪的形象已幻化為詩人自己，成為這個世界種種事物的和諧和美的守護者。

結合作者的坎坷的人生經歷以及對祖國甚至對全人類的赤子情懷，我們就不難理解作者借助海浪與海岸這對熱戀者的形象，曲折表達了他對祖國忠貞不渝的情感和火熱的衷腸。

《雨之歌》采用第一人稱，用擬人化的手法，借助豐富的想象，藝術地描繪了“雨”的生活，表現出對人生的思考�！队曛琛诽N涵豐富的哲理，但是它并不是以得出某種哲理、教諭為目標，它最終形成的是一個具有豐富感性內容的，難以被化約為簡單的道理的形象。

“雨”首先是作為一個奉獻者的形象出現的，它滋潤萬物，裝點大地�！坝辍边€是“傳情的信使”，把相距遙遠的情侶聯結起來�！拔摇遍_始于“盛氣凌人”的電閃雷鳴，終結于悄無聲息的“青天彩虹”�！拔摇弊穼ぶ懊利惖膱@林”，“我”敲擊著窗戶的玻璃�！拔摇笔恰按蠛５膰@息”，因為大海是“我”曾經的家；“我”是“天空的淚水”，因為“我”從天穹灑落；“我”是“田野的微笑”，因為“我”滋潤了田野�！拔摇辈徽衲嵌嗲樯聘�、感人至深的愛情嗎？

解答：我們主張對散文詩作個性化的解讀。同學們可以展開充分的聯想和想象，參照以上分析進行解答。