益陽市2015年普通初中畢業學業考試  

語文參考答案及評分意見

一、積累與運用（40分）

1．（3分）  C   2．（3分）  B   3．（3分）  D   4．（3分）  B   5．（3分）  B

6．（3分）示例：大地的幸福，是能讓萬物茁壯成長（結構一致、內容相關2分，書寫1分）

7．（10分，每空1分，錯一字該句不得分）（1）天街小雨潤如酥  （2）入則無法家拂士   （3）燕然未勒歸無計  （4）卻話巴山夜雨時  （5）一年一度秋風勁  寥廓江天萬里霜   （6）海內存知己  （7）醉翁之意不在酒（8）出淤泥而不染  濯清漣而不妖

8．（3分）  A

9．（9分）（1）（3分）推進校園足球普及 （2）（3分）答案示例：①舉辦校園足球賽；②舉辦以足球文化為主題的晚會（演講會、朗誦會）；③組織足球夢繪畫大賽；④聘請足球裁判或運動員進行足球知識講座。） （3）（3分）示例：媽媽，踢球能鍛煉身體，培養堅強的意志與團隊精神，有利于我的成長；再說，身體好了，更能搞好學習。請您同意我繼續踢足球吧。（針對性強1分，表達清楚1分，文明得體1分）

二、閱讀（50分）

10．（2分）律詩（五言律詩） 11．（3分） B    12．（3分） D   13.（3分）D   14.（3分）A

15.（4分）（1）（2分）庭院中（的月光）宛如一泓積水那樣清澈透明，水中藻、荇縱橫交錯，原來是綠竹和翠柏的影子。（準確譯出比喻句、判斷句1分，語意正確1分）（2）（2分）這是所簡陋的房子，只是因為我的品德美好（就不會感到簡陋了）（準確譯出“斯”、“馨”1分，語意連貫1分） 

16.（2分）借景抒情  高潔傲岸（安貧樂道）

17．（2分）演習說：游戲是未來生活的排演或演習（游戲是生活的演習）；自娛說：游戲是為了自我娛樂，這是動物天性的表現。

18．（2分）運用了舉例子的說明方法。（1分）以河馬玩從水下吹起浮在水面上的樹葉及渡鴨 玩從雪坡上滑下的游戲為例，說明動物游戲是為了“自我娛樂”。（1分）

19．（3分）示例一：學習說（模仿說）。小貓模仿貓媽媽爬樹、捉老鼠，借此提高自己的求生本領；黑猩猩用棍子做各種游戲，它們在今后的生活中便能更熟練地使用棍子。示例二：鍛煉說。狗玩摔跤、奔跑、追逐的游戲，意在鍛煉自己的身體；羚羊在陡峭的懸崖上玩跳躍游戲，是在鍛煉自己躲避敵害的能力。（假說合理1分，舉例說明2分）

20.（2分）增加深閱讀的比例，（1分）減掉附加在閱讀上的功利性、實用性目的。（1分）

21.（2分）舉例論證（1分）在移動互聯網的大潮中，深閱讀不受待見，淺閱讀更勝一籌（1分）

22.（3分）“無用之書”是指不過分追求功利性與實用性，能使人受益終身的書。（1分）示例一：青少年正是讀書的黃金時期，我們應該多讀“無用之書”，以拓寬視野、豐富精神和凈化心靈。如我讀了《魯賓孫漂流記》，魯賓孫勇敢、頑強、樂觀的精神激勵我面對并努力克服學習和生活上的一切困難。我將堅持多讀“無用之書”。示例二：我們平時讀書，不愛讀文學名著，就連讀教材也是功利性太強，純粹為了應付考試，讀了多年書，收獲很小。因此，我們要多讀“無用之書”。（理解“無用之書”1分，聯系實際談認識2分）

23．（4分）面對女兒的成長，作者既喜又悲（悲喜交集）。（2分）喜的是女兒已經長大，可 以為父母分擔家庭的辛苦了，懂事了；（1分）悲的是女兒將走向成人世界，少了天真、熱情、好奇，“我家將少卻了一個黃金時代的幸福兒”。（1分）

24．（2分）對比

25．（3分）過渡，領啟下文。（2分）下文主要寫阿寶長大了，懂事了，“勸我早去，又勸我 遲歸”，能為“我”分擔生活的辛苦。照應第①段“悲喜交集”中的“喜”，使文章銜接十分自然。（1分）

26．（4分）這是一個對兒女充滿著深愛的父親形象。（2分）在生活上他對兒女們的關心無微 不至，如天天為阿寶洗臉，經常為他們買禮物，天天陪他們講故事、做游戲、吃東西；（1分）他時時刻刻關注兒女們的思想變化，關注他們的成長。（1分）

27．（3分）示例一：我們要珍惜青少年時期的美好時光。（1分）青少年時代是人生最 美好的 時代，所以我們要珍惜青少年時代的幸福，多保留些率真和純潔。（2分）示例二：我們要學會感恩。（1分）父母對我們的疼愛是無處不在的。我們要把父母對我們的愛化作學習的動力，練好本領，使自己成為一個有出息的人，將來報答父母之恩。（2分） 三、作文（60分） 作文評分標準： 

說明：①沒有題目的扣2分。  ②錯別字每3個扣1分(重復不計)，扣完3分為止。 ③字數不夠，每少50個字扣1分。 ④書寫潦草，無法辨認，酌情扣分。

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