2015年濰坊市初中學業水平考試

語文試題

第一部分  積累與運用（30分）

一、（12分，每小題2分）

閱讀下面的文字，完成1-3題。

“歲寒三友”之一的竹，其葉__，__；其稈__，__；其形千姿百態，情趣盎然。慢步于青青翠竹之下，便覺神清氣爽，心曠神怡（guǎng）。竹_甲  （即／既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我國_乙  （博大精深/源遠流長）的文化史上具有重要的影響。隱逸之士攜它唱和（hè）清風明月，_丙  （淡泊／淡�。┕γ�；謙謙君子學它不向權貴折腰（shé），不為（wéi）世俗所曲。

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1．文中加點字的注音和字形，都不正確的一項是

A．心曠（guǎng）神怡    情趣盎然

B．唱和（hè）           慢步

C．折（shé）腰          淘冶

D．為（wéi）            曲

2．依次填入文中甲、乙、丙三處的詞語，最恰當的一項是

A．既  博大精深  淡薄 　　B．既  源遠流長  淡泊

C．即  博大精深  淡泊 　　D．即  源遠流長  淡薄

3．填入文中畫線處的內容，順序排列最恰當的一項是

①四季常青  ②虛中有節  ③清麗俊逸  ④挺拔凌云

A．①③②④  B．②④①③  C． ③②①④  D． ④③②①

4．下列短語，與“我的老師”結構類型都相同的一項是

A．濰坊的風箏    恭敬地鞠躬    一代天驕

B．打掃得干凈    黑土地肥沃    夜半更深

C．愉快地學習    美麗又善良    保護環境

D．唱歌的哭了    急得團團轉    蕩然無存

5．下列句子的標點符號，使用正確的一項是

A．近段時間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調侃和曲解，這是個別人罔顧史實、臆想戰爭的結果，是對歷史的歪曲。

B．對于2015年元旦發生的上海外灘踩踏事件，我們不僅要反思安全事件發生時當事者應該怎么做，還應反思安全危機發生前管理者做了什么？

C．抗日戰爭的勝利，讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼，開啟民族復興的序篇，最終完成了“中國人民從此站起來了”的歷史轉折。

D．有的地方搞文化下鄉，可群眾沒品過文化味，沒見過文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文化宮里少文化，少年宮里無少年”。

6．下列關于名著內容的表述，正確的一項是

A．《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜曾跟隨諾第留斯號進行海底探險。流落荒島后，計算時間、記日記和閱讀《圣經》成為他生活的重要內容。

B．《簡·愛》中的簡·愛出身貧寒，從小就極具反抗精神。她畢業后到桑菲爾德莊園做家庭教師，最終以獨立的人格和勇敢的個性贏得了羅切斯特的愛情。

C．《朝花夕拾》中《五猖會》里的父親責令“我”去看五猖會前背書，讓“我無比沮喪；《無�！分�，“我”在鄉間迎神會上最不愿見的是活無常。

D．《西游記》中，為試探師徒四人的禪心是否堅定，鐵扇公主假意要招他們為夫婿。唐僧不為所動，悟空識破真相，沙僧一心跟隨師父，八戒卻動了凡心。

二、（10分）

7．填寫下面名篇名句中的空缺部分。（任選三題作答，全答則按前三題計分）（6分）

（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。_____，_____。    （《詩經·秦風》）

（2） _______，困于心衡于慮而后作。（《孟子·告子下》）

（3） _____，_____；星漢燦爛，若出其里。    （曹操《觀滄�！罚�

（4）長風破浪會有時，________。    （李白《行路難》其—）

（5）醉翁之意不在酒，________。    （歐陽修《醉翁亭記》）

（6）_______？悠悠。不盡長江滾滾流。    （辛棄疾《南鄉子》）

（7）_______，似曾相識燕歸來。    （晏殊《浣溪沙》）

（8）五橫秦嶺家何在？________。    （韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

8．閱讀下面文字，回答問題。（4分）

忽又一人大聲曰：“公好為大言，未必真有實學，恐適為儒者所笑耳。”    視其人，乃汝南程德樞也。    答曰：“儒有君子小人之別。君子之儒，忠君愛國，守正惡邪，務使澤及當時，名留后世。若夫小人之儒，惟務雕蟲，專工翰墨，青春作賦，皓首窮經；筆下雖有千言，胸中實無一策。且如楊雄以文章名世，而屈身事莽，不免投閣而死，此所謂小人之儒也；雖日賦萬言，亦何取哉！”程德樞不能對。眾人見    對答如流，盡皆失色。

（1）以上文字出自古典長篇小說《三國演義》中的___（情節）。（2分）

（2）文中方框處略去的人是___（姓名或字號），___（事件）能夠說明這個人是“君子之儒”。（2分）

三、（8分）

學校積極參加“書香校園”系列活動。下面是“經典閱讀”活動倡議書，請閱讀后完成9-11題。

①人生的高度取決于閱讀積淀的厚度。②與書籍相伴的人生，一定有生機，有價值；書香飄溢的校園，一定有活力，有內涵。③今年，我校的“書香校園”活動取得了豐碩成果，被評為全市“書香校園”示范學校。④為了進一步引導全校師生吸收經典著作的營養，提升人生境界為宗旨，學校決定開展“經典閱讀”活動。

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