6.【答案】（1）廣州今年底將完成60個賞花建設 （2）夏荷 濯清漣 出淤泥而不染；冬梅 傲霜雪遠群芳以無爭。 【解析】（1）本題考查材料信息的提煉和概括。要注意先找出材料體現的主要內容，在表述的時候注意字數的限制。（2）本題考查對聯，要注意對仗。
7.（1）【答案】CE 【解析】本題考查判斷古詩文默寫的正誤。本題考查的六個古詩文的句子分別出自九下《得到多助失道寡助》、八下課外古詩《無題》、八上《望岳》、九下《蒹葭》、八下《茅屋為秋風所破歌》和八下《與朱元思書》覆蓋了初中三年語文教材中的古詩文背誦篇目和義務教育課程標準中的背誦篇目。 A.應為“固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。”屬搭配錯誤 。 B.“問君”改為“君問”。 D“白露未霜”應為“白露為霜”屬字詞錯誤。 F.應為“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”屬語序錯誤 。
（2）【答案】 ① 壯有所用 ②浮云游子意 ③別是一般滋味在心頭 ④后天下之樂而樂 ⑤了卻君王天下事 ⑥枯藤老樹昏鴉
（3）【答案】①誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 ②潮平兩岸闊，風正一帆懸
8.【答案】①推托 ②類 ③香花 ④愛戴 ⑤通“避”，躲避
9.【答案】A 【解析】 A早晨； B 主謂之間，取消句子獨立性/代詞；C 過錯/到；D 名詞：集市/動詞：買 這考查的文言文中的一詞 多義、虛詞的用法、詞類活用等知識點，要求學生在備考過程中要善于積累總結這些特殊詞語的解釋和用法。
10.【答案】第二天，徐公到（鄒忌家）來，（鄒忌）仔細觀察了一下，認為自己長得不如徐公好看�！窘馕觥窟@句話共有四處得分點：第一處“明日”是第二天的意思，第二處“孰”是仔細的意思，第三處“視”是觀察的意思，第四處“以為”是認為的意思。學生在翻譯時要做到實詞翻譯準確，把省略的部分補充完整，特殊句式要符合現代漢語語序用法，語句通順。
11.【答案】D 【解析】“間”是偶爾的意思，表示偶爾有人進諫，此句理解錯誤。
12（1）【答案】構筑房舍；傍晚
（2）【答案】在美好的黃昏景色中，飛鳥結伴返回山林，萬物自由自在，適性而動，表達了詩人擺脫官場束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情。
【解析】這是古詩鑒賞常見題型，賞析句子并體會作者思想感情。答題思路為:用準確通順的語言翻譯詩句+作者思想感情把握；學生在備考過程中不能只著眼背誦，要認真對古詩進行理解分析，從每一個詞語到每一句詩句再到從整體把握作者的情感，都不能放過。對于思想感情的把握可以在理解詩句，了解作者生平的基礎上結合具體詩句分析。
13.【答案】D 【解析】A絕對化，早期的互聯網使用者丹尼·希里斯曾對互聯網崩潰的可能性感到憂心忡忡，贊成希里斯意見的人大都對互聯網的脆弱性感到焦慮。B 日常的網絡服務大部分都是通過這些重要節點來運行的，這些節點包括解析域名的根域名服務器，連接各大洲的海底電纜，還有儲存、管理和分發海量信息的超級數據中心。C 原文為“通訊電纜”而非“通信電纜”，想要摧毀互聯網，需要把目前正在使用的285條電纜都斬斷、摧毀根域名服務器、攻擊全球數據中心，鑒于互聯網的超強修復能力，上述步驟最好同步完成，由此可見，不消耗規模驚人的人力物力來發動一場全球規模的“戰爭”，是不可能完成這個計劃的。
14.【答案】D 【解析】與原文意思相反，原文中舉此例子是為了說明“即使其中一臺損壞，互聯網也能在其他服務器的支持下繼續運轉下去。”在受到黑客攻擊結束之后，網絡迅速恢復了正常。與“無尺度網絡”及其脆弱表述不符。
15.【答案】C 【解析】互聯網還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統
16.【答案】“孤島”原指與世隔絕的島嶼，文中指沒有了承擔網絡傳輸任務的電纜，各大洲將面臨的信息封鎖、溝通脫節的狀態。運用了夸張的修辭手法，突出了電纜在互聯網通訊的過程中具有基礎性的作用，強調了其對信息傳遞和網絡傳輸的重要性。
【解析】“孤島”一詞本義1分；在文中“孤島”的含義1分；夸張的修辭手法1分；修辭手法的表達效果1分。
17.【答案】安全問題：①具有歷史價值的片段，將會隨著互聯網的變遷而消失得無影無蹤。
②登錄陌生WiFi，個人信息的安全隱患問題突出，極易被黑客盜取。
其余網絡安全問題：
①互聯網信息發布過程中虛假欺騙行為
②重要的數據、資料信息外泄應對措施：
①提高自我保護意識，及時進行系統修復
②加強對網絡安全評估系統的監管，對出現的漏洞進行及時修補
【解析】本題考查信息提取與概括，需要回歸原文篩選重要信息，并用簡潔的語言概括，概括每點1分，共2分。其他兩問屬開放題，需要學生根據文章觀點、實際生活提出問題及相應的建議，共3分。
18.【參考答案】①一邊給孩子自由，一邊覺得是“授權”或“施予” ②干涉孩子的工作、交友娛樂、學習 ③渴望與孩子保持兒時的親近 ④過分關心孩子個人生活，缺乏對孩子的尊重與信任【題目分析】這一道題考察的是文章內容理解，文中多出內容講到“典型亞洲母親”的特點，涉及篇幅也較多，容易漏答內容點，需要同 學們看完全文找答案。
19.【參考答案】①亞洲人與孩子交談看輩份，由父母代小孩發言，而歐洲人看年齡。
②亞洲家長，無論孩子年齡大小，過分擔心孩子個人生活，缺少對孩子的尊重與信任。
【題目分析】這一道是考察是內容概括，文中具體寫了菲利普給作者上的“震撼課”內容，需要學生把內容提取出來，難度不大。
20.【參考答案】心理描寫，寫出“我”聽完安德烈的“獨立宣言”后內心的感受，表達了“我”當時內心的愕然、無奈與無助。 【題目分析】這道題考察人物描寫的作用，通過描寫突出人物內心狀態，表達人物情感態度。
