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2016年襄陽市中考中考語文試題
(本試題卷共6 頁,滿分120 分,考試時間120 分鐘)
★ 祝 考 試 順 利 ★
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號條
形碼粘貼在答題卡上指定位置。
2.答題用0.5 毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內,答在試題
卷上無效。
3.考試結束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
一、積累與運用(20分)
1.下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在米字格中。(2 分)
三國故事儈炙人口,諸葛大名家諭戶曉。
2.根據語境,給下面一段話中加點的字注音。(2 分)
漢江,一條無法用言語贊美的河流,她用甘甜的乳汁滋潤著廣袤( )的土地,
她以獨特的地理優勢融匯著四方的文化,她更以博大的情懷養育了世世代代繁衍( )
生息的襄陽兒女。
3.下列句子中加點成語使用有誤的一項是( )(2 分)
A.人生的征途中,有艱難困苦的逆境,也有峰回路轉的機遇。
B.南海諸島自古以來就是中國的領土,這一點是毋庸置疑的。
C.一提起電影明星趙薇,人們首先想到的就是她那雙撲朔迷離的大眼睛。
D.紀錄片《漢江一橋》,精美的畫面與地道的襄陽話相得益彰,情趣橫生。
4.下列句子沒有語病的一項是( )(2 分)
A.作家楊絳先生的晚年,仍然精力充沛,充滿了創作的激情。
B.中國制造要與世界接軌,離不開大師級工匠高超技藝的支撐。
C.能否徹底治理環境污染,留住碧水藍天,關鍵在于有關部門嚴格執法。
D.漢十高鐵全線貫通后,武漢至襄陽的運營時間大概差不多要縮短1 個小時。
5.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是( )(2 分)
①媒體是正能量傳播的主渠道,要為和諧社會的創建營造良好的輿論環境,而不是讓
暴力和“ 負能量”動搖民眾的信念。
②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態度。
③正能量只有得到及時、廣泛的傳播,才能發揮最大的社會效益。
④同時,個體傳播者也需要有正確的態度。
⑤只有每一個網絡參與者都守住道德、法律的底線,才能與媒體合力用正能量堅固人
們的精神高地。
A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④②
6.不少名著以寫下層人物和他們的生活見長。《童年》就是通過講述主人公阿廖沙在
中長大的童年生活經歷,生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況;《水滸》更是塑造了眾多的草莽英雄,其中,下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物是 。(2 分)
7.古詩文默寫(每空1 分,共8 分)
(1)□□□□□,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
(2)傷心秦漢經行處,□□□□□□□□。(張養浩《山坡羊·潼關懷古》)
(3)蘇軾雖兩鬢蒼白,但并不在意自己衰老,仍懷“□□□□□□□,西北望,射天
狼”的殺敵報國之志。(《江城子·密州出獵》)
(4)孔子面對滔滔江水,慨嘆時光飛逝:“□□□□□,不舍晝夜。”(《論語·子罕》)
(5)勇攀登,困 難踩腳下,壯志凌云;登高望,萬物收眼底,豪情滿懷。杜甫在《望
岳》中寫出了“A.□□□□□,B.□□□□□”的詩句;王安石在《登飛來峰》
中寫出了“C.□□□□□□□,D.□□□□□□□”的詩句——真是有異曲同工之妙。
二、口語交 際與綜合性學習(10 分)
8.5 月上旬,離2016 年全國高考不到一個月之際,一個有關調整高考招生計劃的消息,引發了部分高三學生家長的憂慮,他們誤以為今年湖北高考將減少省內招生名額,由此置疑高考公平,甚至有家長計劃去上訪和游行。如果你是一名正緊張備考的高三學生,你會怎樣勸阻打算上訪游行的媽媽?(2 分)
9.走襄陽,開闊視野;游天下,增長見識。班里開展“背起行囊走襄陽”綜合性學習活動,讓我們背起行囊一起出發吧�。�8 分)
【擬寫標語】出發前,班主任做了動員講話,他說:“襄陽,青山綠水遍布,名勝古跡眾多,民風民俗淳樸。讀萬卷書,行萬里路。讓我們背起行囊,行走在襄陽的大地上,去開闊眼界、累積知識、增長才干吧!”請你依據班主任的講話,仿照前句,在橫線上補寫后句,形成一條本次綜合性學習的宣傳標語。(2 分)
宣傳標語:游覽青山綠水開闊眼界勝讀萬卷書, 。
【設計活動】為使本次活動豐富多彩,班主任設計了兩種活動形式,請你開動腦筋再設計一種。(2 分)
活動一:探訪名勝古跡
活動二:尋找最美家庭
活動三:
【明辨節日】襄陽地處中華腹地,民風民俗源遠流長。在訪 民風民俗間隙,班上舉辦“民風民俗知多少”知識競賽,為此,語文學習委員收集了四首詩,各涉及了我們民族的一個傳統節日。如果按節令的時間順序依次排列,你認為正確的一項是( )(2 分)
①中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
②千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京。三百內人連袖舞,一時天上著詞聲。
③清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。