2016年莆田市初中畢業生畢業（升學）考試語文試題

一、積累與運用（18分）

（一）古詩文背誦。（10分）

1.名句默寫。（選填10處即可）（10分）

（1）問君何能爾？               。（陶淵明《飲酒》）

（2）商女不知亡國恨，               。（杜牧《泊秦淮》）

（3）何當共剪西窗燭，               。（李商隱《夜雨寄北》）

（4）黑云壓城城欲摧，             。（李賀《雁門太守行》）

（5）               ，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）

（6）               ，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（7）               ，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰》）

（8）《木蘭詩》中概述戰爭曠日持久，戰斗激烈悲壯的詩句是：“            ，           。”

（9）蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故表達自己希望得到朝廷重用的詩句是：“ ，  ？”

（10）常言道：“興趣是最好的老師。”這正如《論語》中所言：“：“            ，           。”

（二）語言運用。（8分）

2.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（8分）

南日島，古名南匿山，歷來為莆田   福清兩地的海上門戶。山上奇石層層疊疊，置身山之巔，島上風光盡收眼底。面海觀潮，視線所及，銀帆輕飄，白鷗競翔，海天猶如一幅壯闊無比的油畫。登高遠望，你會濾盡塵囂和煩惱，líng tīng（     ）到發自生命之源的呼喚。此情此景，只有      （親自到了那個地方）才能有深切的感受。

（1）根據拼音寫出詞語。（1分）

líng tīng（     ）

（2）根據釋義寫出成語。（2分）

親自到了那個地方：              

（3）方框內應填上的標點符號是   。（1分）

（4）請你參照示例，仿寫句子。要求表意完整，內容不做限制。（4分）

示例：銀帆輕飄，白鷗競翔，海天猶如一幅壯闊無比的油畫。

  

二、閱讀（54分）

（一）閱讀下面甲、乙兩文，完成3-6題。（17分）

【甲】舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

（選自《孟子二章》）

【乙】當今天下之病，臣請譬諸病者：其  安時調養適宜，固不病矣；病在皮膚，醫者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①體，若得良醫，可速愈也。天下之病，勢已如是，于可醫之時，陛下又選任良醫，倘信任不疑，聽其施設，非徒愈病，又致民于壽。

若于此時，使②良醫不得盡其術，則天下之病愈深。愿陛下拔賢材，收眾策，不憚③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！

（選自蔡襄奏折《乞④用韓琦⑤、范仲淹》，有刪改）

【注釋】①支：通“肢”。②使：假使。③憚：怕，畏懼。④乞：乞求，請求。⑤韓琦：北宋政治家，名將。

3.解釋下列語句中加點字的意思。（4分）

（1）舜發于畎畝之中（         ）   （2）勞其筋骨（         ）

（3）征于色發于聲而后喻（         ） （4）非徒愈�。�         ）

4.用現代漢語翻譯甲文中劃線的句子。（6分）

（1）故天將降大任于是人也。（3分）

譯文：            

（2）困于心衡于慮而后作。（3分）

譯文：            

5.請用選文中的句子填空。（3分）

（1）甲文 中孟子認為人才是在艱苦環境中造就的，所以說“              ”，有了這樣的磨煉，才能“動心忍性，曾益其所不能”。（2分）

（2）乙文作者認為“天下之病愈深”的原因使“        ”。（1分）

6.甲、乙兩文都論述了治理國家的問題，它們的觀點分別是什么？在人才的問題上，它們的看法又有何相同之處？（4分）

答：                   

（二）閱讀下文，完成7-8題。（8分）

我們為什么喜歡猴

王逸之

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