評分細則:6分。每點2分，劃線 處各1分，第①點答“手法·解說”，手法答“比喻”或“象征”任意一種，第②點從結構上作答，答出“線索”。“首尾呼應”每點給1分，第③點答出兩種情感，•傷痛”或“悲痛”“痛苦” “遺憾”等，給1分，“自我寬慰”或“安慰”“ 寬心”等給1分。

16．（4分)參考答案：母親是兒女心靈的港灣，傾盡愛護，最后變成—絲似有似無的風，悠然而逝；母汆是父親持家的臂膀，竭盡全力，最后幻為一團亦真亦幻的靄，逸然而離。

評分細則: 4分。每句2分，比喻手法1分，內容1分，內容要與原文相關；從母親對子女、對丈夫、對家度的角度來續寫，若內容與文章不相關，則不給內容分。

五大題(二)

17．（4分）B C評分細則:4分，每項2分。

18．（4分）①人們過度關注微信朋友圈，而忽略了人與人之間面對面的交流；②人們被微信控制，微信影響了自己的工作和生活；③人們通過微信發布或接收的信息，以碎片化的形式出現；④人們通過微信獲取信息，養成碎片化的閱讀的習慣。

評分細則:4分。每點1分，得分點為：①忽略面對面的交流；②影響了工作和生活；③信息碎片化；④碎片化閱讀。表意相同即可。第①點若表述為“無法控制刷屏行為”也給滿分。

19．（2 分）第⑧段引用韓寒的話，形象地說明了在信息碎片化傳遞的網絡時代，人們害怕落后、害怕被時代拋棄的心理；第⑨段舉例子，用韓劇《來自星星的你》在朋友圈中被熱議，來說明人們關注朋友圈并不是因為對信息的渴望，而是由于“同輩壓力”，害怕“cut“。

評分細則:2分。答出“引用” “舉例子” 并解說正確，則各得1分，解說不正確，不得分，解說只要答出“害怕落后”即正確。

20．（3 分）①認為這會分散人的注意力.會使人腦應得“膚淺”，會“矮化”閱讀者的文化；

②認為這不會影響人們獲取知識的深度，因為人們會用建設性的方法與自信互動來感受信息并獲取信息。

③微信僅僅是用來填補碎片時間的工具，只要我們懂得抵御它、控制它，就不會被技術所主宰，也就不會影響我們的生活。

評分細則:3分。每點1分，表意相同即可給滿分，第①②點是社會上兩種針鋒相對的觀點，第③點是作者的觀點。

第①點若答出“會使大腦變得‘膚淺’”、“會影響我們的智力”、“會影響我們學習

的深度”等，莊該給滿分。

第②點與第①點正好相反，答出“不會使大腦變得‘膚淺’”、“不會影響我們的智力”、

“不會影響我們學習的深度”等，應該給滿分。

第③點必須答出兩個方面，一是“懂得抵御、控制”，一是“不會影響”，否則不給分。

六大題

六、（50分）

21.（50分）

作文評分標準

等級	一等	二等	三等	四等
分數	（50－45）	（44－38）	（37－30）	（29－0）
評分項目	切合題意 中心突出 內容充實 感情真摯	符合題意 中心明確 內容較充實 感情真實	基本符合題意中心基本明確內容單薄 感情基本真實	偏離題意 中心不明或立意不當 沒什么內容 感情不真實
	符合文體要求，記敘要素完整，記敘生動，描寫細膩，形象豐滿	大體符合文體要求，記敘要素完整，記敘較生動，描寫較細膩，形象較豐滿	基本符合文體要求，記敘要素較完整，能運用記敘、描寫塑造形象	不符合文體要求，記敘要素不完整，記敘不生動，形象不鮮明
	語言流暢有文采	語言通順，詞語豐富	語言基本通順	語言不通順，語病多
	結構嚴謹	結構完整	結構基本完整	結構混亂
	字體美觀	字體端正	字體清楚	字跡難辨

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