9.翻譯文中畫線的句子。（4分）

安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？

10.用課文原句填空。（8分）

（1） ，悠悠我心。（《詩經•鄭風》）

（2）可憐夜半虛前席， 。（李商隱《賈生》）

（3） ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》

（4）江山如此多嬌, 。（毛澤東《沁園春•雪》）

（5）李清照在《漁家傲》中化用了莊子筆下的“鵬”這一經典形象的句子是： 。

（6）同是描寫水的清澈，有正面描寫的，如《答謝中書書》中的“ ， 。”；有側面描寫的，如《小石潭記》中的“ ， 。日光下澈，影布石上”。

三、現代文閱讀（14分）

閱讀《懷疑與學問》，完成11-14題。

①“學者先要會疑。”——程頤。

②“在可疑而不疑者，不曾學；學則須疑。”——張載

③學問的基礎是事實和證據。事實和證據的來源有兩種：一種是自己親眼看見的，一種是聽別人傳說的。譬如在國難危急的時候，各地一定有許多口頭的消息，說得如何兇險，那便是別人的傳說，不一定可靠。要知道實際的情形，只有靠自己親自去觀察。做學問也是這樣，最要緊最可靠的材料是自己親見的事實證據；但這種證據有時候不能親自見到，便只能靠別人的傳說了。

④我們對于傳說的話，不論信不信，都應當經過一番思考，不應當隨隨便便就信了。我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。這一番事前的思索，不肯隨便輕信，便是懷疑的精神，做一切學問的基本條件。我們聽說古代有三皇五帝，便要問：這是誰說的話？最先見于何書？書是何時人著的？著者何以知道？我們又聽說“腐草為螢”，便要問：死了的植物如何會變飛動的甲蟲？有什么科學根據？我們若能這樣追問，一切虛妄的學說便不攻自破了。

⑤我們對于不論哪一本書，哪一種學問，都要先經過懷疑，因懷疑而思索，因思索而辨別是非。經過懷疑、思索、辨別三個步驟以后，那本書才是我的書，那種學問才是我的學問。否則便是盲從，便是迷信。孟子所謂“盡信書不如無書”，也就是教我們有一點懷疑的精神，不要隨便盲從或迷信。

⑥懷疑不僅是消極方面辨偽去妄的必要步驟，就是積極方面建設新學說，獲得新發明，懷疑精神也是基本條件。對于別人的話都不打折扣的承認，那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠是被動的，永遠不能做學問。只有常常懷疑，常常發問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。在不斷的發問和求解中，一切學問才會進步，許多大學問家大哲學家都是從懷疑中鍛煉出來的。清代的一位大學問家——戴震，幼時讀朱子的《大學•章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒，他便問宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法國的大哲學家笛卡兒也說：“我懷疑，所以我存在。”他的哲學就建設在對于萬事萬物的懷疑和明辨上。一切學問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學者的學說也常常要抱懷疑的態度，常常和書中的學說辯論，常常評判書中的學說，常常修正書中的學說。要這樣才能有更新更善的學說產生。古往今來，科學上新的發明，哲學上新的理論，美術上新的作風，都是這樣來的。如果后來的學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發明，一切學術就停滯了，人類的文化也就不會進步了。

11、結合文章內容解釋“懷疑精神”。（3分）

12、簡要分析文章第④段的論證思路。（3分）

13、文章第⑤段畫線句運用了什么論證方法？有何作用？（3分）

14、文章第⑥段畫線句中，加點詞“懷疑”“辯論”“評判”“修正”的順序是否可以任意調換？為什么？（5分）

四、作文（50分）

15、2010年，80歲的袁隆平院士提筆給他已經去世21年的母親寫了一封信。信中寫道：“媽媽，每當我的研究取得成果，每當我在國際講壇上談笑風生，每當我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊!……他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的!”

一粒種子，可以塑造一個人的性格，改變一個人的命運，甚至可以改變整個世界。執著、善良、勇敢、堅毅、包容……總有一粒這樣的種子，播撒在你的心田，悄悄陪伴著你，影響著你，改變著你。

請以“一粒_____的種子”為題，寫一篇不少于600字的作文。

要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）卷面整潔，用語規范。（3）不得抄襲、套作。（4）不得出現與自身有關的真實人名、校名和地名等信息。

B卷（60分）

一、閱讀理解（48分）

(一)閱讀下面這首詞，完成16-17題。（7分）

相見歡 南宋•朱敦儒

金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚過揚州。

16、詞上片寫景，“ ”點明登臨的地點，“ ” 一詞交代觀景的時節。“萬里夕陽垂地大江流”主要運用了 的修辭手法，營造出氣魄宏大、蒼蒼涼沉郁的意境。（3分）

17、詞的下片運用了什么抒情方式？表達了怎樣的情感？（4分）

（二）閱讀下面文言文，完成18-20題。（10分）

陳寔，東漢人也，為人仁愛。時歲饑民餒，有盜夜入其室，棲于梁上。寔陰見之，乃起整衣，呼兒孫起，正色訓之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習以成性，遂至于斯。”兒孫曰：“孰也？”寔指梁上盜曰：“梁上君子者是也。”盜大驚，自投于地，叩頭歸罪。寔徐諭之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜省己為善。”寔知其貧，乃令人與之絹二匹。自是一縣無復盜者。

18、解釋下列句子中加點的詞語。（4分）

①時歲饑民餒 ②棲于梁上

③自投于地，叩頭歸罪 ④寔徐諭之曰

19、翻譯文中畫線的句子。（3分）

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