(3)諾葛亮在《出師表》中，勸諫后主廣開納諫之門、鼓舞士氣的句子是:“誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，____________。

23閱讀下面的詩歌，完成（1）-（2）題。（6分）

次北固山下

唐·王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

（1）下列選項中，對這首詩解說錯誤的一項是(   )（3分）

A. 律詩有嚴格的格律要求，頷聯和頸聯必須對仗。而這首五言律詩除中間兩聯外，第 一聯也是對仗的。

B. 肖聯先寫“客路”而后寫“行舟”，其人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情，已流露于字里行間，與末聯的“鄉書”“歸雁”，遙相照應。

C. 領聯的“潮平兩岸闊”，寫出了春潮涌漲、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。

D. 頸聯把“日”與“春”作為流逝的時光的象征，提到主語的位置加以強調，并且用“生”字和“入”字使之擬人化，賦予它們人的意志和情思。（2）請賞析頷聯第二句“風正一帆懸”。（3分）

四、寫作表達（50分）24．閱讀下面的文字，根據要求作文。（50分）

春天萌發、夏天繁榮、秋天收獲、  冬天孕育，生命律動，需要發現:親情醇厚、友情真摯、愛情甜蜜，彌足珍貴，需要發現:生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖，萬象紛呈，需要發現……

請以“發現”為題，寫一篇文章。

要求:①詩歌除外，文體不限;②文章要有真情實感:③文中不得出現真實的地名、校名、人名:④不少于600字。

湖北省咸寧市2018年初中畢業生學業考試 語文參考答案及評分說明1、C 2、D 3.B 4、D 5.B 6、A

7.(1)示例一:你認為“一帶一路”可能對青少年生活的哪些方面產 生影響?

示例二 :你希望未來能到 “一帶一路”沿線哪些國家交流學習?(語 句通順 1 分,內容緊密聯系“一帶一路”1 分)

(2)示例:岳陽樓 ,位于洞庭湖畔,范仲淹為它寫下了千古名篇《岳 陽樓記》,我們可以在這里欣賞到“浩浩湯湯,橫無際涯”的洞庭湖勝景 (地點 1 分,相關作者與作品 1 分,合理引用詩文 1 分)

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23.(1)D (2)“ 正 ” 是指風順而不猛 ,“ 懸 ” 是端端直直地高掛著的樣子。 (2 分)“風正一帆懸”,只有既是順風 ,又是和風,帆才能夠“懸”,寫出了小船 在江面上順風前行的樣子。(1 分)

24.略

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