10.選段出自《 　　　 》，作品中保爾身體癱瘓、雙目失明后，在母親和 　　　 (人名)的幫助下仍然頑強地進行文學創作。這也是作者 　　　  (人名)人生經歷的寫照。(3分)

(三)漢字書寫。(2分)

11.將下面詞語用楷書正確、規范地抄寫在田字格內。(2分)

藏書為富　愛字不貧

　

三、閱讀(12-26題，共40分）

(一)閱讀下面這首詞，完成12~13題。(4分)

滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是中秋佳節，為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙�？鄬z強派作蛾眉，殊來屑!

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折，莽紅塵何處覓知音?青衫濕!

12.請對“四面歌殘終破楚”一句作簡要賞析。(2分)

13.“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”抒發了作者怎樣的思想感情?(2分)

(二)閱讀下面的文言文，完成14~17題。(12分)

湖心亭看雪

張岱

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏注一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

注：拏，又作“挐”。

14.解釋下列句子中加點的詞語。(2分)

(1)大雪三日。雪：

(2)余強飲三大白而別。強：

15.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。

（2）湖中焉得更有此人?

16.請簡要分析下面句子的表現手法及作用。(3分)

湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

17.選文表現了作者怎樣的生活情趣?結合內容簡要分析。(3分)

(三)閱讀下面文章，完成18-21題，(10分)

中國古代燈文化

高蒙河

①2019年元宵節，故宮舉辦了“紫禁城上元之夜”元宵燈會治動。燈會上既有現代高科技射燈，也有傳統紅燈籠燈彩，一時間引發國內外億萬人的關注。

②燈彩不是日常的實用性燈具，而是元宵節上專門使用的一種以裝飾性為主的觀賞燈具，它始于漢代，至隋唐宋元時期漸成社會風俗，廣為流行于民間和宮廷之中。到了明清乃至近現代，各地仍保留著這一古老傳統風俗，成為人們節慶期間的重要治動內容，形成了燈節文化現象。

③燈彩是在節慶時才短時間使用的觀賞燈，而在日常生活中，更多的則是實用性更強的照明燈具。所以，中國的燈文化自古以來就形成了日常實用燈和節慶觀賞燈兩個系統，并行演化，相映生輝，極大地豐富了我國燈具種類和體系，為我國乃至世界燈具史寫下了獨具特色的輝煌篇章。

④說起來，中國是世界上最先發明燈具的國家之一，比如寧夏海原新石器時代洞遺址里，就發現了用來照明的松枝遺存，距今已有4000多年歷史。據考古發現報道，在窯壁距居住面5-130厘米的范圖內，分布著50多個殘留的圓形插孔，插孔上方有青灰色的火苗狀燒灼痕跡，插孔里面留有松枝殘跡，經鑒定，這些松枝應為松含量很高的紅松。

⑤研究人員通過實驗復原發現，在插孔中斜插上松枝，點燃后即可取亮，一根長20厘米的松枝可燃燒近1小時，若將50多處插孔內的松枝全部點燃，差不多就能達到100瓦電燈的亮度。

⑥燈具是人類不斷改善生活，生產條件的產物，它的發明和創新，無不凝聚著人類的技術和智慧。中國傳統燈具素有設計合理、功能完善、結構科學、造型生動、裝飾瑰麗等特點。

⑦河北滿城漢墓出土的漢代皇室貴族使用的長信宮燈，便是其中的典型代表。這件取宮女執燈之意而造型的銅質鎏金燈具，不但把人與燈融為一體，還設計出能調亮擋風的燈罩，并安裝了能消煙除塵的排煙導管，在燈具發展史上最早解決了燈煙所帶來的室內環境污染問題。

⑧無須諱言，在幾千年中一直以自身特色著稱的中國古代燈具，在近代以來的燈具創新發明中，有些落伍了。當以電光源為標志的電燈從西方進入中國之初，人們一時還不能接受這一新鮮事物。

⑨據《清稞類鈔》記載，清光光緒八年(1882年)，英國人李德立提出在上海安裝電燈。“創議之初，華人聞者以為奇事，一時謠諑紛傳，謂為將遭雷擊，人心洶洶，不可抑制”。后來，經過多方協調，才得以試裝15盞英制弧光燈。據當時的《申報》報道，是年7月26日下午7時，15盞電燈同時發光，“其光明竟可奪日”，“內外各物歷歷可見，無異白晝”，“凡裝電燈之處，觀者來往如蟻”，試裝成功后，上海這才開始陸續安燈。

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