華語網說明：本份資源已經二次校對，基本掃除了字詞錯誤，請放心使用。如果您使用中發現還有錯漏之處，敬請留言，我們將在下載包中更正。
2022年天津市初中畢業生學業考試試卷 語文
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分�？荚嚂r間120分鐘。
答卷前，請你務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效�？荚嚱Y束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。
祝你考試順利！
第Ⅰ卷
注意事項:
1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他符案標號的信息點。
2.本卷共11題，共28分。
一、(本大題共11小題，共28分。1-4小題，6小題，每題2分；5小題,7-11小題，每題3分)
1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是（）
A．統籌（chóu）恬靜（tián）銷聲匿跡（ruò）
B．靜謐（mì）禁錮（gù）開卷有益（juàn）
C．翹首（qiáo）渲染（xuān）氣沖斗牛（dǒu）
D．教誨（huǐ）閑暇（xiá）不言而喻（yù）
華語網說明：網頁文檔無法完美展現word試卷內容、格式及圖片，為了你更方便的使用，我們還準備了完整word文檔格式文檔及答案，如有需要請點此下載。
2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）
歐陽修說：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”讀書要學會選擇。選擇與自然有關的書，以豐富知識；選擇與歷史有關的書，以_______視野；選擇與哲學有關的書，以_______智慧。讀書還要善于思考。善于思考，才會有_______；善于思考，才會有取舍。讀好書，善讀書，才會讀有所獲。
A．開闊吸收鑒定
B．開辟吸收鑒別
C．開闊汲取鑒別
D．開辟汲取鑒定
3.下面一段文字中有語病的一項是（）
①3月23日下午，第三次“天宮課堂”科普活動如約舉行。②神舟十三號的3名航天員向全球觀眾演示了精心設計的科學實驗。③“天宮課堂”激發了全球觀眾特別是青少年探求科學規律、探索宇宙奧秘。④此次活動讓中國科普事業達到了前所未有的高度。
A．第①句
B．第②句
C．第③句
D．第④句
4.依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（）
5月18日是國際博物館日，今年的主題是“博物館的力量□博物館的力量來自哪里呢□主要是來自博物館豐富多彩的藏品□自然標本、考古遺物、藝術珍品、革命文物……不同類型的藏品記錄著自然和人類文明的多元信息，蘊含著提升審美水平、厚植家國情懷、促進文明交流等多種力量。
A．”。？：B．。”。：
C．”。。、D．。”？、
5.下面對《錢塘湖春行》一詩的賞析，不恰當的一項是（）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
A．首聯點題，交代游蹤。詩人從孤山寺北到賈公亭以西，遠眺西湖，見到了春水初漲、云腳與湖面相接的開闊景象。
B．中間兩聯抓住早鶯、新燕、亂花、淺草四種景物，描繪了暮春時節生機勃勃、欣欣向榮的美好景象。
C．尾聯直抒胸臆，寫詩人完全陶醉在美好的湖光山色之中，表達了詩人的喜悅之情。
D．全詩準確抓住景物特征，運用富有表現力的語言加以描繪，形象鮮活，色彩鮮明，富有畫面感。
閱讀《森林為什么是“水庫”》一文，回答6-8題。
森林為什么是“水庫”
朱清科
①農諺說：“山上多栽樹，等于修水庫，雨多它能吞，雨少它能吐。”可見，森林涵養水源的功能很早就被人們重視和利用了。實際上，森林的這一功能不僅指攔蓄降水、調節徑流、攔洪補枯，還體現于森林各結構層次在產水、凈水等方面的具體效應之中。因此，森林是另一種意義上的“水庫”。
②森林通過林冠層、林下灌草層、枯枝落葉層、林地土壤層來攔截、吸收、蓄積降水，從而改變降水的分配形式，使其具有涵養水源的生態服務功能。
③那么，這座森林“水庫”是如何自上而下調蓄水源的呢？
④首先，林冠層就像一把大傘，能夠對垂直降雨進行再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸發到大氣中；一部分順著枝葉、樹干流到林地，形成樹干徑流。據統計，我國主要森林生態系統的林冠截留率平均值為11％～34％。
⑤接著，林下灌木與草本也能截留降水，截留量與其覆蓋度成正比。樹葉等森林枯落物也有攔截雨水的作用，能提高林地土壤的滲透能力。
⑥最后，“主角”林地土壤登場，它是森林涵養水源的主體。林地土壤多孔疏松，透水性強，能蓄積雨水；也能削減洪峰流量，推遲洪峰到來時間；還能增加枯水期流量，推遲枯水期到來時間，提高水資源的利用效率。
⑦森林“水庫”不僅能夠自上而下調蓄水源，還能提高水分生產力。
⑧林地土壤蒸發總量大于無林地土壤蒸發總量，增加的水分參與森林水分小循環，促進了降水的形成。森林植被的增加還影響到各種降水形態，比如霜、露、霧及霧凇等水平降水，雨、雪等垂直降水。
⑨人們常說，“青山常在，綠水長流”。事實證明，樹總是同水聯系在一起，森林是不少水系的發源地。例如，塞罕壩的森林每年為灤河與遼河下游地區蓄積降水、凈化水質大約1.37億立方米。大量研究表明，增加森林植被可以涵養水源，是治理水土流失、助力防風固沙的有效舉措，更是解決我國水資源問題的重要途徑。
