1.本試卷卷面分值150分,共8頁,考試時間150分鐘。
2.答題前,考生務必將姓名、座位號、考生號填寫在試卷和答題卡的相應位置上,并仔細閱 讀答題卡上的“注意事項”。
3.答題時,請將答案填涂在答題卡上,寫在本試卷上無效。、
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
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第一部分積累與運用。(30分)
1.(7分)班級開展了主題為“品綠水青山,抒豪情壯志”的綜合性學習活動,請你完成下列任務。
【品綠水青山】
①那拉提草原,冰雪逐漸消融,山谷xiá長,山清水秀,一幢幢特色民居若隱若現。一朵朵野百合,在高山雪地的映襯下,迎著微涼的春風輕輕搖曳,舞姿婷婷裊裊,那纖細的腰肢,柔弱而堅強。
②伊犁杏花溝,______的山谷里,野杏林______。山谷的青翠與杏花的粉黛______,粉紅綴枝,香風漫漫。這些杏花鋪天蓋地而來,仿佛為草原鋪上了一層花毯。杏花暖香襲人,在淺紅之上施了一層薄薄的胭脂,宛如姑娘的笑靨。那是春天的語言,是生命的zhàn放。
③春光易逝,花開有時,但若因此以為新疆的花季是短暫的,那就大錯特錯了。____氣候變化多樣,新疆的花由南到北次第開放,從天山南麓依次往北看,幾個月都會在花海中徜徉。
④湛藍天宇,雄鷹展翅,大美新疆,陌上花正開。
(1)根據拼音,填寫漢字。
xiá長( �。 hàn放( �。�
(2)給文中加點的漢字注音。
纖細( �。 ⌒陆ā 。�
(3)給第①段擬一個恰當的標題:
【賞經典語言】
(4)下列詞語依次填入上文第②段空缺處,最符合語境的一項是
A.恬靜 疏密相間 相映成趣
B.幽靜 隨處可見 相映成畫
C.安靜 參差披拂 爭先恐后
D.寂靜 井然有序 遙相呼應
(5)在上文第③段畫橫線處填入恰當的關聯詞語,使該句語意連貫完整。
【抒豪情壯志】
(6)(1分)面對祖國大好河山,小明同學有感而發,寫了一副對聯,抒發自己的豪情壯志,請你為其補出下聯。
上聯:陌上杏花暖
下聯:
(7)(2分)請你為保護綠水青山寫條標語。
2.(2分)下列有關文學文化常識表述正確的一項是( )
A.郭沫若,原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學家,代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》等。
B.《詩經》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌浪漫主義傳統的源頭,按所配樂曲的性質分成風、雅、頌三類,主要表現手法是賦、比、興。
C.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數相等,每句五字或七字,簡稱五律或七律,例如常建的《題破山寺后禪院》就是七律。
D.莫泊桑,法國作家,被譽為“短篇小說巨匠”,代表作有《項鏈》《羊脂球》《在人間》等。
3.(2分)下列句子排序正確的一項是( )
①這就是我可愛的家鄉。
②夜晚來臨,月光如水。
③夏日清晨,薄霧輕籠,山色空濛。
④大伙都會搬著竹椅子、木凳子、草席子,聚集起來乘涼。
⑤葫蘆峪是一個美麗的小山村。
⑥傍晚時分,霞飛漫天,炊煙裊裊。
A.③①⑥②④⑤ B.③⑥④⑤②① C.①③⑥④⑤② D.⑤③⑥②④①
4.(3分)斑級組織“名著閱讀”交流活動,請你完成閱讀卡。 名著 閱讀策略 內容呈現 問題 《簡•愛》 關注人物 我不是只鳥兒,也沒有落進羅網。我是個自由自在的人,有我的獨立意志,我現在就運用它,決心要離開你。 我不是只鳥兒,也沒有落進羅網。分析所給語段中我是個自由自在的人,有我的獨立意志,“我”的人物性格:(1)_______________ 《紅星照耀中國》 關注情節 紅軍從金沙江迅速北移到四川境內→劉伯承與彝族部落歃血為盟→先鋒隊強渡安順場→(2)__________→強渡大渡河取得勝利。 請將(2)處情節補充完整。 《儒林外史》 關注語言 他也收拾行李來到京師見李給諫,給諫大喜;問著他又補了廩,以優行貢人太學,益發喜極。 賞析所給語段的諷刺手法:
(3)____________________ 5.(8分)畢業前夕,班級召開了“面向未來”主題班會。請你引用所學的古代詩文,完成班主任老師的畢業寄語。
相識猶在昨天,離別卻又在即,但也不必太過傷感,因為“(1) ,天涯若比鄰”(王勃《送
杜少府之任蜀州》)�;厥资湃サ娜兆�,我們相聚在這個班級,“博學而篤志,(2)“____________”(《論語》,一起在知識的海洋里遨游,共同收獲過成長的歡樂。人的一生必然要走過許多“驛站”,每個“驛站”,既意味著前一段旅途的結束,也意味著新征程的開始。“(3)__________,風正一帆懸”(王灣《次北固山下》,你們生逢一個順風順水的時代。將來,希望你們堅守“(4)__________,終歲常端正”(劉楨《贈從弟》)的正義人格;也希望你們心系百姓,擁有“(5)______________,______________”(范仲淹《岳陽樓記》)的博大胸襟,成功固然可喜,失敗也無須氣餒,要堅信“(6)______________,______________”(李白《行路難》)。最后,讓我們一起逐花而行,赴一場山花的盛會,開啟一段新的旅程!
6.(5分)漫步古詩苑,欣賞一首詩,回答下面的問題。
題稚川山水
[唐]戴叔倫
松下茅亭五月涼,汀沙云樹晚蒼蒼。行人無限秋風思,隔水青山似故鄉。
注:戴叔倫,唐代詩人,此詩作于作者宦游途中。
(1)對本詩的理解和分析,錯誤的一項是
A.本詩的寫景,著墨不多,頗似元人簡筆寫意山水,富有意趣。