“一，”二哥喊道，“二……”
小弟弟急了，猛地一下跳到井欄上，抓住井繩，把兩只腳伸進空吊桶，只聽見吊桶在并欄壁上咚咚響地輕輕碰了幾下，人就不見了。
我驚呆了，眼看著井轆轤飛快地旋轉著，但是我很快就明白將會發生什么事情，一縱身便跳進他們的院子，喊道：
“掉到井里啦!……”
老二和我同時跑到并欄邊，他緊緊抓住并繩，猛向上拉，我及時地上去截住了并繩，就在這當口，他們的大哥也跑到井邊，幫助把吊桶往上拉，他說：
“請輕一點!”
我們很快將小弟弟拉上來了，他也嚇壞了：鮮血從右手手指上直往下滴，頸上的皮擦傷了好大一塊，從腳到腰都濕透了，臉色蒼白得發青，但一面打著寒噤，一面還在笑。他睜大了眼睛笑著，拖長了聲音說：
“我怎——怎么掉——掉下——去啦……”
“你發瘋了，就這回事兒。”他的二哥摟著他，用手帕擦他臉上的血，老大愁眉不展地說：“我們回家吧，反正瞞不住了……”
“你們會挨打嗎?”我問。
老大點了點頭，然后向我伸出手，說道：“你跑得真快!”
聽了他的稱贊，我很高興，還沒來得及握住他的手，他就對二弟說：“我們走吧，他要感冒了!我們就說他摔倒了，掉下并的事不要說!”
“對，不要說，”小弟弟打著寒噤同意說，“我是跌到水洼里的，對吧?”
三兄弟走了。
這一切發生得這么快，我扭回頭看了看，剛才我從上面跳到院子里來的那個樹杈還在晃動呢，有一片黃樹葉正從上面落下來。
兄弟三人將近一個星期沒出來，后來出來玩時，比以前玩得還熱鬧，老大看見我在樹上，親切地向我喊道：
“下來，到我們這兒來吧!”
我們鉆進倉庫遮檐下的那架舊雪橇里，互相打量著，交談了很久。
（節選自《童年》，聶剛正 高厚娟譯，有刪改）
12．與三個小男孩結為玩伴前，“我”做了哪些事?請分點概括。（5分）
13．三兄弟除了互相關愛、和睦相處、反應機敏的共同特點外，還有鮮明的個性。請各舉一
例分別說出三兄弟不同的個性。（6分）
14．聯系上下文，回答問題。（6分）
（1）“這使我悵然若失，但我也不想先開仗”中的“我”為什么悵然若失?
（2）“剛才我從上面跳到院子里來的那個樹權還在搖動呢，有一片黃樹葉正從上面落下來”這一處描寫有什么作用?請作簡要分析。
15．“我”的童年生活可以從“我”與三個小男孩的交往中反映出來。請從文中三處畫線的
句子，歸納概述“我”童年生活的狀況。（5分）
16．選出與本文作者不屬于同一國家的作家。（ ）
A．普希金 B．托爾斯泰 C．契訶夫 D．茨威格
(2009年廣州中考語文試卷)閱讀下面文章，完成17～18題。
《水滸》里英雄聚集，但同是英雄豪杰，卻各有家數，各有身份，各有遭際。正因為如此，一部《水滸》人物塑造才顯得生動活潑、充滿生機。
魯智深是《水滸》中非常有個性的人物，是個殺人放火的“活佛”。他無私無畏，主動向封建統治階級和社會黑暗勢力進攻，始終是一個強者。在他身上，既體現了與李逵不同的粗魯、爽直、豁達，又體現了與武松不同的精細。魯智深先是去店中打了店小二，放走金氏父女，并在店中坐了二個時辰，估量金氏父女走遠后，再去鄭屠戶肉鋪中消遣挑逗以激怒鄭屠，最后才三拳打死鎮關西。當看到鄭屠活不了時，又詐說“你這廝詐死，灑家慢慢與你理會。”未待眾人清醒過來，已順利撤退，亡命江湖。這既表現了魯智深的英勇和魯莽，又體現了他令人難以置信的粗中有細之處。
魯智深的粗魯還表現為不懂客套、不諳禮節。如在方丈室內竟向長老連拜九拜，不懂三拜之禮；在桃花山遇到李忠和周通，在送別宴會上他倆竟要下山去打劫過路客商，獲取不義之財，送魯智深做盤纏，魯智深坐在那里十分難堪，終怒不可遏，打翻小嘍羅，席卷桌上的金銀器皿，從后山滾下，不辭而別。
魯智深的英雄豪邁還深蘊著詩意。野豬林救下林沖后，深怕兩公差再下毒手，宣布：“殺人須見血，救人須救徹”，“灑家放你不下，直送兄弟到滄州”。當荒山走盡，滄州就在眼前，魯智深手揮禪杖斬斷松樹枝，公差咋舌之際，他叫道“兄弟保重！”即擺手拖杖，飄然而去。
魯智深一生英雄豪情沖天，殺人放火，專愛打抱不平，這些都與他的出身經歷分不開。他出身官場，所看到的是社會更真實的不合理現象，因此，在他身上燃燒的是憤怒和仇恨的火焰。說花和尚殺人，但他殺的是惡人，做的是鏟盡人間不平的義事，是在做善事，怪不得明代的李贄說他是“勇人”“仁人”“圣人”“活佛”。
（節選自廖細會、李璐《〈水滸〉中魯智深、武松形象的對比》）
17．下面說法不符合文意的一項是（ ）
A．魯智深既有李逵那樣的粗魯、爽直、豁達，又有與武松不一樣的精細。
B．魯智深怒打店小二勇救金氏父女、拳打鎮關西，都是經過仔細思量的。
C．魯智深在方丈室向長老連拜了九拜，表明他不太懂得世人的禮節習俗。
D．魯智深的出身和經歷，對他嫉惡如仇鮮明個性的形成有著重要的影響。
18．按要求回答以下問題。（7分）
（1）文段劃線句子中的“詩意”是什么意思？它蘊含著作者怎樣的情感態度？
（2）在評論魯智深時，作者為什么引用了明代李贄的評價？
(2007年廣州中考語文試卷)閱讀下面文段，完成19～23題。
相關鏈接：《駱駝祥子》以20世紀初期北京動蕩社會為背景，展現人力車夫祥子不幸的生活遭遇。祥子原是鄉下農民，進城后當了人力車夫。他最大的愿望是擁有一輛屬于自己的人力車。為了這個希望，他風里來，雨里去，拼命拉車，省吃儉用。
