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    2022年廣州中考語文試卷(doc及答案)

    [移動版] 佚名

    秘密★啟用前

    廣州市2022年初中畢業生學業考試 語  文本試卷共8頁,分三部分,共23小題,滿分150分�?荚囉脮r120分鐘。

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    第一部分  積累與運用(共24分)

    一、(5小題,16分)

    1.下列詞語中,每對加點字的讀音都相同的一項是(    )

    A.磅礴/依傍    骨碌/形銷骨立

    B.應變/應酬    取締/根深蒂固

    C.桑梓/姊妹    干澀/埋頭苦干

    D.格調/調停    田壟/震耳欲聾

    2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(    )

    A.碩果    人跡罕致    鐫刻    苛捐雜稅

    B.響午    喜出望外    燎原    藏污納詬

    C.狩獵    彬彬有禮    飄逸    畫龍點睛

    D.贊譽    由然而生    統籌    語無倫次

    3.下列句子中,加點詞語使用最恰當的一項是(    )

    A.車間一線的青年工人勤學苦練,對技術精益求精,爭當“青年崗位能手”。

    B.志愿者在冬奧會閉幕式上向各國健兒揮手,言外之意是:歡迎再來中國!

    C.果農們冒著炎熱的天氣奮戰了好幾個晝夜,輕而易舉地把水果銷售一空。

    D.市民陳先生參與毽子操、游泳、跳繩等多項全民云健身運動,各得其所。

    4.下列句子中,沒有語病的一項是(    )

    A.隨著經濟社會快速發展,新時代的中國青年獲得了更加優越的發展機遇。

    B.加快推進相關法律、法規的執行和制定,有助于海上風電海域的通航安全。

    C.我國的職業教育專業目錄先后經過兩次調整,更新的幅度超過了70%左右。

    D.當前,科普工作不僅要提升科學知識,還要弘揚科學精神、倡導科學思想。

    5.(8分)你跟同學到濕地公園開展研究性學習,恰逢工作人員布置關于濕地保護的宣傳欄,你們想參與其中。請你根據提示,完成以下任務。

    (1)請你用簡明得體的語言,向工作人員表達你們參與活動的意愿及理由。

    (2)你們在研究性學習資料上找到了下面兩段文字,想放在宣傳欄上,請你根據對應的文字內容分別設計欄目名稱。

    ①“關關雎鳩,在河之洲……”我國最早的詩集《詩經》開篇即以濕地起興。“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。”在古人眼里,濕地充滿了詩意之美。

    ②作為“地球之腎”的濕地,具有涵養水源、調節氣候、改善環境、維護生物多樣性等多種生態功能,它同森林、海洋并列為全球三大生態系統,對維護生態、糧食和水資源安全具有重要作用,與人類的生存和發展息息相關。

    (3)你們決定擬一則標語放在宣傳欄上,至少要使用一種修辭手法,請你來完成。

    二、(1 小題,8 分)

    6.古詩文默寫(8 分)

    (1)根據課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

    ①雙兔傍地走,___________?(《木蘭詩》)

    ②_____________,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

    ③_____________,東風無力百花殘。(李商隱《無題》)

    ④一曲新詞酒一杯,_____________。(晏殊《浣溪沙》)

    ⑤___________,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)

    ⑥既加冠,___________。(宋濂《送東陽馬生序》)

    (2)下面是某同學的詩句摘抄卡,請你根據批注完成表格。 詩句 批注 出處 ①____________,____________ 春花初放,芳草才生。 白居易《錢塘湖春行》 蒹葭蒼蒼,白露為霜。 秋霜正濃,蘆葦茂盛。 《詩經·秦風·蒹葭》 ①____________,____________ 冬雪如花,邊塞奇景。 岑參《白雪歌送武判官歸京》  

    第二部分 閱讀與鑒賞(共46分)

    三、(5小題,16分)

    7.(8分)閱讀下面的文段,完成問題。

    【甲】

    雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也�!秲睹吩�“學學半”,其此之謂乎!

    【乙】

    大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。

    (選自《禮記正義》)

    (1)下列句子中,加點詞的意義相同的一組是(    )

    A.不知其善也    陳康肅公善射

    B.然后能自反也    窺谷忘反

    C.女有歸    一屠晚歸

    D.是謂大同    是非木柿

    (2)把“選賢與能,講信修睦”翻譯成現代漢語。

    (3)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(    )

    A.甲文引《兌命》佐證了觀點:教學相長,即教師的教與學生的學可以互相促進。

    B.乙文描述的大同社會中,人人都能夠受到全社會的關愛,都能夠安居樂業。

    C.乙文描述的大同社會中,人們都愿意竭盡全力地工作,但是不一定為了自己。

    D.甲乙兩則短文多運用對偶句,造成了整齊鋪排的效果,增強了文章的氣勢。

    8.(4分)閱讀下面的文段,然后回答問題。

    王勃字子安,絳州龍門人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以擿①其失。年未及冠,授朝散郎,數獻頌闕②下。勃屬文,初不精思,先磨墨數升,則酣飲,引被覆面臥,及寤,援筆成篇,不易一字,時人謂勃為腹稿。

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