(1)請你根據上邊的統計表探究出兩條結論，不要出現具體數字（4分）
 
(2)當你遇到困難挫折時，你一定希望得到家長的幫助，請你為此寫幾句心里話，至少使用一種修辭手法，50字左右（4分）
 
五、作文（40分）
21.閱讀下列材料，按要求寫作
中國青年報社社會調查中心對1005名受訪青年進行的一項調查顯示，回顧2022年，成長、曲折、難忘、改變是受訪青年提出的主要關鍵詞，其他還有：拼搏、思考、堅韌、收獲
回顧你的三年初中生活，你的關鍵詞是哪一個呢？
請以“________，我初中生活的關鍵詞”為題目作文
要求：
（1）先從材料中的八個關鍵詞里任選一個，將題目補充完整再作文；
（2）自選文體（詩歌除外），自定立意；
（3）用規范漢字書寫，不少于600字；
（4）不得抄襲、套作；
（5）文中不得出現真實的人名、校名和地名

參考答案
1.研發注射疫苗；改善身體內部的整體環境，增強抵抗力；加強國際合作，充分分享科研成果和知識；個人要做好防護，養成健康的生活方式
2.不能刪掉“至少”是最低限度的意思，說明277種獨有的人類病原體疾病被最少一種氣候災害所加劇，有些會被多種氣候所加劇，如果刪掉，與事實不符，體現了說明文的準確性、嚴密性“僅”，是“只”的意思，表程度上的限制；說明在286種獨有的人類病原體疾病中只有9種因氣候災害而減弱，強調突出了因氣候災害而減弱的人類病原體疾病的數量如此之少，如果刪掉就不能起到強調突出的作用，體現了說明文的準確性、嚴密性
3.關系：氣候災害與人類病原體疾病間存在大量的交互關系，加劇疾病的傳播
建議：減少化石燃料的使用，實施清潔生產，減少溫室氣體的排放；隨手關閉各種電器，節約用電，盡量不使用一次性用品
4.①花形是：頎長的花瓣、細嫩的花蕊；
②玉蘭花的花色是：白、粉、紅、紫；
③玉蘭花的氣質是：典雅嫻靜、雍容華貴、清新純潔、溫婉可人、淡定從容，有純潔的愛，真摯的情，高潔的趣，感恩的心
5．①玉蘭伴師生，心曠神怡；
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19.B
A.“約”與“多”語義矛盾，刪去其一即可；C.成分殘缺，在“舟楫以渡”后添加“之苦”；D.搭配不當，刪去“和喜愛”；
20.(1)①超過一半的人認為現在的孩子應對困難挫折的能力比較弱
②絕大多數人認為有必要對青少年進行生命教育
(2)示例：當我遭遇困難時，我希望家長能在我身邊，家長的力量如同普照大地的陽光，溫暖而直接，讓我在挫折面前不再感到孤獨和迷茫
五、作文。（40分）
21、作文

	基 礎 等 級 30 分	一等(30-25分)	二等(24-20分)		三等(19-15分)		四等(14-0分)
		切合題意 中心突出 有真情實感 語言流暢、優美 字跡工整 標點符號使用規范	符合題意 中心明確 語言通順 宇跡清楚 標點符號使用較規范		基本符合題意 中心基本明確 語言基本通順 字跡潦草 標點符號使用不夠規范		偏離題意 中心不明或立意不當 語病多 字跡難辨 標點符號使用不規范
發 展 等 級 10 分		作文在下列任何一個方面較為突出即可評相應等級分
		有一定深度		有文采		有新意
		能透過現象觸及本質		詞語生動，句式靈活， 善于運用修辭方法		角度新穎，材料新鮮， 構思精巧，聯想和想象獨特， 表達有個性
		一等(10-8分)        二等(7-6分)        三等(5-4分)      四等(3-0分)
沒有題目扣2分。 錯別宇每錯3字扣1分(重復錯誤不計)，最多扣3分。 字數每少50字扣2分，最多扣4分。 基礎等級在四等的作文，發展等級不評分。

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