八年級語文             

資料簡介：

北京市西城區2021年、2022年、2023年、2024年、2025年八年級上冊期末語文試卷

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一、基礎·運用(共17分)

北京中軸線申遺項目一路走來，獲得了公眾的極大關注。學校初二年級開展“中軸申遺我助力”活動。同學們查閱資料，實地探訪，并將成果匯編成冊向全校師生宣傳。請你幫助修改完善下面的文字材料。

【篇章一：追古撫今】

1272年，元朝在北京興建都城，以積水潭東北岸的一點為中心向南形成中軸線，確立了宮城的位置。從元大都奠基開始，北京城前后起伏、左右對稱的地形或空間分配都是以這條中軸線為依據的。它北起鐘樓□鼓樓，南至永定門，縱貫北京老城，全長7.8公里，被建筑學家梁思成盛贊為“全世界最長、最偉大的南北中軸線□作為世界上現存最完整的古代城市軸線，北京中軸線既有獨具匠心的設計，又有文化理念的滲透。中軸線的建立產生了北京“獨有的壯美秩序”，zhāng xiǎn北京嚴整大氣之美，它是北京的靈魂和脊梁。雖然幾經朝代更迭，這條縱貫南北的中軸線始終清晰可見。直到今天，從景山眺望，中軸線兩側平緩開闊的格局仍在。鐘鼓樓、天安門、天壇，這些正襟危坐的建筑仍在城市的最中心，裝點著北京城壯美的天際輪廓線。北京中軸線承載著深厚的內涵，它是北京的空間之軸，更是文化之軸。

1.同學們對文中加點字的字音、拼音處應填漢字和畫橫線的成語有疑問，請你幫助選出判斷正確的一項。(2分)

A.因為“更迭”的“更”是“又，再”的意思，所以應讀“gèng”。

B.因為zhāng xiǎn在這里是“鮮明地顯示”的意思，所以要填“張顯”。

C.因為“獨具匠心”在這里表達“與眾不同的巧妙構思”，所以文中使用正確。

D.因為“正襟危坐”在這里形容建筑物嚴肅而又拘謹的樣子，所以文中使用正確。

2.依次在文中方框處應填入的標點，判斷正確的一項是(2分)

A. ,    ”。    B.    、    ”。    C.    、    。”    D.    ,    。”

【篇章二：探古訪今】

同學們了解到北京中軸線體現了“前朝后市，左祖右社”的古代營建理念，即宮殿前面是朝，后面是市，左邊是宗廟，右邊是社稷壇。①______北京中軸線以中為尊，左右對稱，層次分明。②______內城北中軸的主要建筑體現了“前朝后市”，外城南中軸的主要建筑體現了“左祖右社”。③______

同學們從中軸線的最北端——鐘鼓樓開始向南探訪。首先是緊鄰的什剎海，古代它是京杭大運河的北端點，現在它是市民休閑游逛的好去處，風光秀美，游人如織。穿過萬寧橋，來到景山和北海，市民們在景山看景，在北海賞菊。這條中軸線上，繁華熱鬧的百姓生活與古老的建筑、街巷有機地融合在一起。通過本次探訪，使同學們感受到中軸線上市民生活的莊嚴肅穆。

3.同學在整理資料時，漏掉了下面的語句，請你根據語意，將此句填到文段中恰當的位置。(2分)

正陽門將中軸線分為“北中軸”和“南中軸”。

A.①    B.②    C.③

4.文中畫曲線的句子表達欠妥，請你加以修改。(2分)

修改：

5.同學們在宣傳冊中設置了趣味小問答欄目，請你在題中空白處填入相應內容。(1分)

【篇章三：護古利今】

北京中軸線申遺工作開展十余年來，一直得到各界群眾支持。2022年，申遺進入關鍵期，政府力求把老城區改造同保護歷史遺跡、保存歷史文脈統一起來，因此用“老城保護”替代“舊城改造”。這種做法既改善了當地居民的居住環境，又保護了歷史文化遺跡，使千年古都盡顯芳華。

6.宣傳冊上有一副對聯需要同學們補充完整，請你幫助選出最恰當的一項。(2分)

多載申遺路，無問①______，情懷不改穿②______

一條中軸線，縱貫③______，文化流傳系④______

A.①南北②古今③西東④歲月    B.①西東②古今③南北④歲月

C.①南北②歲月③西東④古今    D.①西東②歲月③南北④古今

7.同學們將宣傳冊擬題為“古都芳華”，并請書法小組的同學用不同書體書寫了題目，下面解說正確的一項是(2分)

A.甲幅是隸書，一波三折，厚重古樸，能夠體現古都北京的典雅。

B.乙幅是楷書，筆畫圓轉，瀟灑飄逸，能夠體現古都北京的端莊。

C.丙幅是篆書，結構簡省，恣肆飛揚，能夠體現古都北京的雄偉。

D.丁幅是草書，筆力遒勁，方勁古拙，能夠體現古都北京的沉穩。

【篇章四：崇古尚今】

隨著時代發展，北京中軸線沿線的建筑及其功能在發生變化，但中軸線延續歷史格局和空間秩序的理念始終未曾改變。這既體現了對歷史的傳承，又適應了新時代的需求。在古人眼中，北京中軸線統領著整個城市的山水格局；在今人眼里，北京中軸線蘊含著“中正和合”“井然有序”“活力創新”等精神特質。從古到今，它一直是中華文明的典型象征，擁有厚重的歷史又充滿了現代的活力。讓我們______________________________

8.作為“中軸申遺小使者”，請你在本段結尾處補寫一句話，用上“傳承”“創造”“未來”三個詞，幫助完善宣傳冊的尾聲部分。(2分)

9.當前，社會各界為助力北京中軸線申遺舉行了各項活動，請你為下面的一則新聞擬寫標題。(2分)

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