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食品安全入校園
實驗中學初一(2)班 冼宇韻
如今,人們為了貪圖享利,食品安全越來越得不到保障。從三聚氰胺到瘦肉精,從地溝油到“一滴香”,食品安全問題一次次掀起不信任的高潮。而今天,我想談談校園中的食品安全。
鏡頭一:學校食堂使用裝面的碗。從這個鏡頭來看,不難發現,學校使用的是一種化學材料制作類似塑料材質的碗。這種碗的特點是比較難摔爛。但是這種碗遇到高溫時就會釋放出一種對身體有害的物質。雖然這種物質無法對人體進行傷害,但長期將此種物質積累起來,后果也不堪設想。所以我希望學�?梢越槿胝{查,并采取對應措施。
鏡頭二:學生吃飯之前不洗手。許多同學排隊拿到飯后馬上急不可耐地找地方坐下,不洗手就吃飯。飯前洗手是幼兒園就開始強調的習慣,應該從小保持。所以,為了防止病從口入,飯前勤洗手是必不可少的一個好習慣。
鏡頭三:學校食堂將一次性筷子多次回收。學校為了節省資源并養成學生自行帶筷子的習慣,實行回收筷子。同學們應該自己帶餐具來學校,不僅比較衛生,而且也為環保做了一點貢獻。
鏡頭四:學校的食譜搭配。從這個鏡頭來說,食堂的湯料中將胡蘿卜與白蘿卜搭配。研究表明,當它們一起吃時會將營養互相抵消,導致吸收不了營養。另外,由于學�?梢宰约捍钆滹埐�,而許多同學喜歡點很多肉類,這樣也不利于身體正常發展。學校應該讓同學們最多點兩樣葷菜。
鏡頭五:校門口小販熱賣不衛生的小吃、飲料。
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以上就是我對校園中食品安全的看法與建議。