雛鷹爭章作文——體育章

說到體育能手，我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——李飛揚。

短短的頭發，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長長的腿，咋一看，也挺像個體育高手。他在學校下課的時候，經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節課是體育課時，頓時，兩眼直發光，在臉上代替笑容是嚴肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的身影，準是把那節課又當成體育課了，不行，得叫他回來。每當在“冬季三項賽”或別的什么運動會快要來臨之際，他都踴躍報名，在下課時，總會聽到他奔向操場的腳步聲，中午剛剛吃過飯，就三步并著兩步奔向操場。在家里，他更加勤奮，有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一層樓”�？伤粸樽约旱某煽兌湴�，還說，沒有最好，只要更好。所以，他還在一直進步著，無邊無際的盡頭——

功夫不負有心人，老天還是有眼睛的，終于，在這這一屆校園運動會上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優勝。

他就是我的好同學——李飛揚。

籃球先鋒——***——保健章

要說我們班誰打籃球最好，那當然是***了，我看他就可以獲得“保健獎章”。

***從一年級就開始打籃球了，因為他家離一個籃球場很近，所以每次他都是一有空就打。到了三年級，學校有了一個“體育2+1”的活動，其中里面有籃球這個項目，***報了，我也報了。剛一開始上，我就發現***打的很好，運球、搶斷、投籃……樣樣都行，這就是他苦練出來的。我從***身上學到了許多打籃球的技巧。

現在我們已經四年級了，我們開始打比賽了。***在運球方面有了很大的進步，并且學會了跨下過球，這招在突破上非常有用。他投籃的姿勢很帥，總是先把球高高的舉起，然后往前一用力，“唰”的一下，球進了！

我們班很多人都說***打得好，沒有幾個能比得上他。

我再次推薦***獲得“保健獎章”。

我們班里的體育之星——保健章

話說我們班里有一個叫***的同學，他很喜歡運動，最喜歡的體育項目是跳遠和跑步了我看呀，這枚保健章非他莫屬啦！先別著急，聽我給你解釋一下。

***人高馬大，彈跳力好，所以他的跳遠成績一直不錯，上

體育課上他也很認真，再加上他平時也經常練習，每一次比賽都是前幾名，一直沒下過第三名。跳遠時，他注意力集中，雙眼凝視前方，一瞬間他像青蛙一樣雙腿一用力，一條就是一米八

，***還有一個強項，那就是跑步了，他跑步速度很快，一百米沖刺，速度是八秒九。上體育課的時候站在我們對的第一個是領隊的人。他像離玄之箭一樣“嗖”的一下就跑了出去，讓同學們望塵莫及。很多很多的同學都輸給了他。

聽了我的描述，你認為他應該不應該得到這枚保健章了呢？

未來的運動員————***——保健章

雖然***的學習不太好，可他在運動方面可真是一個“機器人”呢！

***可是田徑隊的健將，他跑起來就像奔馳的駿馬一樣，真是太快了。

有一次上體育課時，要跑50米，九秒五是及格，八秒五是優秀�？斓轿伊�，我的心撲通撲通得跳著，我看一眼***，她一點也不緊張，因為這是他的強項，該我跑了，可是我只跑了九秒六，***跑了八秒六。我們班只有***一個人跑了八秒多。

還有一次我們考立定跳遠，老師在地上畫了三道白線。第一道線是及格，第二道線是良好，第三道線是優秀，我不知道會跳到第幾道線，到我了，我一跳是優好我太高興了，但我只超過了第三道線一點點。到了***，他奮力一跳“啊”超過第三條線很多，我們全班都驚呆了。

怎么樣***的體育很“GOOD”的吧？要是讓推選誰當保健章，那我當然是選***了。

雛鷹爭章——運動之星

我們班級的運動之星當然要數***了！

***看上去總是很嚴肅。一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發。除了有什么高興的事，不然，一直冷著臉，但是性格卻很開朗。

可是，有一個問題我始終不明白。為什么王盼盼體育這么好呢？這是一個非常難知道的事，終于，有一天還是被我發現了。

一天早上，大約才五點多鐘，我們和一些媽媽的同事和朋友一起包一輛車準備去常州恐龍園游玩。在車子開到離我家不遠處，我發現一個小女孩正在晨練，這女孩從背影看很像我的同學***，當我們車子從她身邊開過時，發現果然是她，于是，我在車里向她問好，可是，她沒看見我。據我了解，幾乎沒有一天她不晨練的。

從這件事上，我明白了：每一個人的好成就，都免不了汗水和心血。

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